مدیر کل آموزش و پرورش خراسان رضوی خبرداد:

تدوین مدل شبکه‌ای توسعه آموزش عمومی قرآن در خراسان رضوی با محوریت مدرسه، خانواده و محله

مشهد(پانا)- مدیرکل آموزش و پرورش خراسان رضوی، گفت: آموزش عمومی قرآن موضوعی فراتر از محیط مدرسه است و باید تمامی آحاد جامعه از جمله خانواده‌ها، نوجوانان و جوانان را در بر گیرد.

کد مطلب: ۱۷۱۶۶۲۵
لینک کوتاه کپی شد
تدوین مدل شبکه‌ای توسعه آموزش عمومی قرآن در خراسان رضوی با محوریت مدرسه، خانواده و محله

به گزارش خبرگزاری پانا به نقل از روابط عمومی آموزش و پرورش خراسان رضوی؛ صفدر سلطانی در جلسه کارگروه توسعه آموزش عمومی قرآن خراسان رضوی که همزمان با شصت‌وششمین جلسه کمیسیون تخصصی توسعه آموزش عمومی قرآن کشور با حضور مسئولان وزارت آموزش و پرورش، مدیران دستگاه‌های اجرایی، دانشگاه‌ها و فعالان حوزه قرآن برگزار شد،  با اشاره به رویکردهای این برنامه افزود: توسعه آموزش عمومی قرآن نیازمند همکاری و هم‌افزایی همه دستگاه‌ها و نهادهای فرهنگی، آموزشی و مردمی است و نمی‌توان آن را صرفاً در قالب یک برنامه درون‌سازمانی دنبال کرد.

مدیرکل آموزش و پرورش خراسان رضوی با تشریح ظرفیت‌های استان در حوزه فعالیت‌های قرآنی گفت: وجود جریان‌های مردمی و جهادی فعال، رسانه‌های اثرگذار، شبکه گسترده مساجد و کانون‌های فرهنگی، حوزه‌های علمیه، دانشگاه‌های پیشرو، مدارس، مؤسسات قرآنی و همچنین ظرفیت ارزشمند آستان قدس رضوی، زمینه طراحی یک الگوی شبکه‌ای برای توسعه آموزش عمومی قرآن را فراهم کرده است.

سلطانی اظهار داشت: در چارچوب این الگو، پروژه‌های پیشران متعددی از جمله «هر مدرسه یک هسته قرآنی»، «محله قرآنی»، «شبکه سفیران نوجوان قرآن»، «شناسایی و حمایت از استعدادهای قرآنی»، «باشگاه معلمان قرآن»، «شبکه خیرین آموزش قرآن» و پویش «در خانواده یک محفل قرآن» پیش‌بینی و در دستور کار قرار گرفته است.

وی همچنین از شکل‌گیری شبکه‌های تخصصی قرآنی در استان خبر داد و گفت: شبکه مدیران قرآنی مدارس، مربیان قرآن، مؤسسات و خانه‌های قرآن، حافظان نوجوان، خانواده‌های قرآنی، ائمه جماعات و مساجد، رسانه‌های قرآنی، دانشجویان فعال قرآنی و خیرین از جمله شبکه‌هایی هستند که در مسیر تحقق اهداف سند راهبردی توسعه آموزش عمومی قرآن نقش‌آفرینی خواهند کرد.

مدیرکل آموزش و پرورش خراسان رضوی افزود: در راستای اجرای این برنامه، اطلس جامع آموزش عمومی قرآن استان نیز در حال تکمیل است که شامل نقشه مراکز، پوشش فعالیت‌ها، مربیان و حافظان قرآن خواهد بود و پس از نهایی شدن در اختیار دستگاه‌های مرتبط قرار می‌گیرد.

سلطانی در پایان با تأکید بر ضرورت انس مستمر جامعه با قرآن کریم، بر بهره‌گیری حداکثری از ظرفیت‌های مردمی و دستگاه‌های فرهنگی برای تحقق اهداف سند توسعه آموزش عمومی قرآن تأکید کرد.

ارسال دیدگاه

پربازدیدترین ها
آخرین اخبار