وظیفه مربی ، پرورش روحیه خلاقیت، پرسشگری و خودباوری است

مصاحبه با نرجس محمدی بندری؛ معاون پرورشی شهرستان املش، پژوهشگر و فعال حوزه زیست‌فناوری که به شرح زیر است.

لطفاً خودتان را معرفی کنید.

نرجس محمدی بندری، دارای مدرک دکتری تخصصی میکروبیولوژی، پژوهشگر حوزه زیست‌فناوری و معاون پرورشی آموزشگاه ابتدایی در شهرستان املش هستم. سال‌هاست در کنار فعالیت‌های آموزشی و تربیتی، در زمینه پژوهش‌های کاربردی و توسعه محصولات دانش‌بنیان در حوزه سلامت نیز فعالیت می‌کنم.

مهم‌ترین دستاورد علمی شما در سال‌های اخیر چه بوده است؟

یکی از مهم‌ترین دستاوردهای من، مشارکت در طراحی و تولید اسپری پروبیوتیک «رژفادرم» بوده است. این محصول با بهره‌گیری از فناوری زیستی و ظرفیت میکروارگانیسم‌های مفید تولید شده و با هدف کمک به ترمیم زخم‌ها، سوختگی‌ها و کنترل عفونت‌های پوستی توسعه یافته است.

ایده تولید رژفادرم چگونه شکل گرفت؟

همواره به دنبال راهکارهای نوین و کم‌عارضه برای کمک به بهبود زخم‌ها و عفونت‌های پوستی بودیم. مطالعات علمی در زمینه پروبیوتیک‌ها و نقش آن‌ها در سلامت انسان، ما را به سمت طراحی محصولی سوق داد که بتواند از توانایی‌های طبیعی میکروارگانیسم‌های مفید در فرآیند ترمیم و بازسازی پوست بهره ببرد.

چه ویژگی‌هایی رژفادرم را از محصولات مشابه متمایز می‌کند؟

رژفادرم حاصل دانش بومی و تحقیقات تخصصی در حوزه زیست‌فناوری است. این محصول با رویکردی نوین، علاوه بر کمک به کنترل عوامل بیماری‌زا، به حفظ تعادل میکروبی پوست و ایجاد شرایط مناسب برای ترمیم بافت نیز کمک می‌کند. مهم‌ترین مزیت آن استفاده از ظرفیت‌های بیولوژیک به جای تکیه صرف بر ترکیبات شیمیایی است.

فعالیت‌های پژوهشی شما چه ارتباطی با مسئولیت پرورشی دارد؟

به اعتقاد من، مهم‌ترین وظیفه یک مربی و معاون پرورشی، پرورش روحیه خلاقیت، پرسشگری و خودباوری در دانش‌آموزان است. وقتی دانش‌آموزان نمونه‌های واقعی موفقیت علمی و تبدیل ایده به محصول را مشاهده می‌کنند، انگیزه بیشتری برای ورود به عرصه پژوهش و نوآوری پیدا می‌کنند.

دانش‌آموزان چگونه می‌توانند در مسیر پژوهش و نوآوری موفق شوند؟

موفقیت علمی نیازمند علاقه، پشتکار، مطالعه مستمر و صبر است. دانش‌آموزان باید از فرصت‌های پژوهشی، مسابقات علمی و فعالیت‌های خلاقانه استفاده کنند و باور داشته باشند که ایده‌های کوچک امروز می‌توانند به دستاوردهای بزرگ فردا تبدیل شوند.

 به عنوان یک بانوی پژوهشگر، چه پیامی برای دختران دانش‌آموز دارید؟

دختران ایرانی توانایی‌های بسیار بالایی دارند. با اعتماد به نفس، تلاش مستمر و کسب دانش می‌توانند در عرصه‌های علمی، فناوری و کارآفرینی نقش‌آفرین باشند و در توسعه کشور سهیم شوند. هیچ محدودیتی برای پیشرفت افرادی که هدف و اراده دارند وجود ندارد.

برنامه‌های آینده شما چیست؟

توسعه محصولات نوآورانه مبتنی بر زیست‌فناوری، گسترش فعالیت‌های پژوهشی، حمایت از ایده‌های فناورانه و ترویج فرهنگ پژوهش در میان نسل جوان از مهم‌ترین برنامه‌های آینده من است.

موفقیت خود را مدیون چه عواملی می‌دانید؟

این موفقیت حاصل لطف خداوند، حمایت خانواده، همکاری همکاران و تلاش مستمر در مسیر علم و پژوهش است. بدون پشتکار و کار گروهی دستیابی به چنین دستاوردهایی امکان‌پذیر نیست.

 سخن پایانی شما چیست؟

امروز کشور ما بیش از هر زمان دیگری به دانش، نوآوری و خودباوری نیاز دارد. امیدوارم دانش‌آموزان عزیز با امید، تلاش و اعتماد به توانایی‌های خود، آینده‌ای درخشان برای ایران عزیز رقم بزنند و در مسیر پیشرفت علمی کشور گام بردارند.