پژوهشگران و طرح های پژوهشی برتر آموزش و پرورش لرستان معرفی شدند

به گزارش پاناازلرستان،رئیس پژوهشکده تعلیم و تربیت آموزش و پرورش لرستان با اعلام این مطلب گفت : تحقق شعار برنامه محوری ، پژوهش مداری و اخلاق گرایی یکی از اولوسیت ها و سیاست های پژوهشکده تعلیم وتربیت است . علی جودکی افزود : طرح های اقدام پژوهی نسبت به سال گذشته ۴۹درصد و طرح های پژوهشی هم نسبت به سال گذشته از ۳۳درصد رشد برخوردار بوده است .

وی تعداد طرح های اقدام پژوهشی سال قبل را ۲۱۹ مورد ذکر کرد و گفت : این آمار در سال جاری به ۳۲۷ موردارتقا یافته است .جودکی همچنین تعداد طرح های پژوهشی رادر سال ۱۳۹۳ ۶ مورد ذکر کرد و گفت : در سال ۱۳۹۴ این طرح ها به ۸ مورد رسیده است. جودکی با اعلام امکان انجام طرح پژوهشی در سطح ملی توسط پژوهشگران لرستانی گفت : برای نخستین بار در استان بانک اطلاعات پژوهشگران و مولفان (BCIR) در استان تدوین شده است . جودکی تاکید کرد : اطلاعات مندرج دراین بانک اطلاعاتی بر اساس شیوه نامه های وزارت علوم و پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش و در قالب فرم های متعدد مرتبط با فعالیتهای پژوهشی و انتخاب پژوهشگران و مدیران پژوهشی برتر تهیه گردیده است.

وی در ادامه اسامی فرهنگی برتر پژوهشکر، فرهنگیان و دانش آموزان برتر پژوهشگر و طرح های برتر پژوه۹شی را به شرح ذیل اعلام کرد :

۱- سید امیر قدمی از شهرستان نور آباد به عنوان معلم پژوهشگر برتر

از بین ۳۲۷ معلم اقدام پژوه که طرح های آنان به مرحله داوری در مرحله شهرستان/منطقه و استانی رسیده تعداد ۱۴ طرح با توجه به سهمیه منظور شده انتخاب گردیده اند که اسامی آنان به این شرح است:

۱ -پوران امیری از منطقه زاغه

۲- پوراندخت خوش سواد از شهرستان بروجرد

۳- سوسن شفیعی از ناحیه یک خرم آباد

۴- پرستو دهقان از آ پ استثنایی

۵- معصومه رضایی از آ پ استثنایی

۶- فتانه سپهوندی از ناحیه یک خرم آباد

۷- معصومه محمودی از ناحیه دو خرم آباد

۸- نوشین شهبازی چگنی از شهرستان ازنا

۹- افسانه امیری از چگنی

۱۰- نسرین عبدالله زاده از منطقه اشترینان

۱۱- معصومه والی زاده از ناحیه یک خرم آباد

۱۲- فضل الله بیراوند از ناحیه دو خرم آباد

۱۳- اکرم مردانی از ناحیه یک خرم آباد

۱۴- نسرین نورمحمدی از منطقه چگنی.

در مورد دانش آموزان پژوهشگر برتر تعداد ۸ نفر سهمیه جهت انتخاب دانش آموز پژوهشگر برتر در نظر گرفته شده که اسامی دانش آموزان منتخب به شرح زیر اعلام می گردد:۱

- بابک کهزادی؛ پیش دانشگاهی-ناحیه یک خرم آباد

۲-علیرضا حاتموند؛ سوم دبیرستان-ناحیه یک خرم آباد

۳-شقایق مراد پور؛ پیش دانشگاهی-ناحیه یک خرم آباد

۴- عسل مریدی؛ اول متوسطه-ناحیه یک خرم آباد

۵-یاسین اسدی نژاد؛ اول متوسطه-ناحیه دو خرم آباد

۶-امیر رضا امیری؛ پایه پنجم ابتدایی -بروجرد

۷-فاطمه سوری؛ پایه چهارم ابتدایی-ناحیه یک خرم آباد

۸- مبینا قوامیان؛ پایه ششم- بروجرد

اولویتهای پژوهشی برتر هم در ۸ محور اصلی به شرح ذیل اعلام می گردد:

۱- اجرای پژوهش‌های کاربردی به منظور ارائه راه کار برای حل مسائل بر اساس نتایج کاربردی تحقیقات

۲- حمایت از تولید دانش بومی(دانش افزایی، تولید مقالات علمی، انتشار مجله علمی-پژوهشی)

۳- توسعه برنامه معلم پژوهنده (Educational Action Research)

۴- اطلاع رسانی ( توسعه و به روز آوری منابع علمی پژوهشکده تعلیم و تربیت)

۵- اجرای همایش های استانی با محوریت تحقیق و پژوهش

۶- احیاء و حمایت از فعالیت کمیته‌های پژوهشی شهرستانها و مناطق

۷- کاربردی کردن یافته های پژوهشی از طریق فعال نمودن "کمیته اشاعه وکاربست یافته های پژوهشی"

۸- اجرای دوره های آموزشی برای معلمان پژوهشگر (به تعداد ۳۰۰ نفر) در زمینه شیوه های نوین تحقیق و پژوهش