مدیر نمونه شهرستان ملایر:

رسالت معلمی، پرورش انسان آگاه، مؤمن و امیدوار است

ملایر (پانا) - مدیر نمونه شهرستان ملایر، ضمن تأکید بر جایگاه والای معلمی در نظام تعلیم و تربیت گفت: مهم‌ترین رسالت یک معلم، پرورش تفکر، اخلاق، انگیزه و امید در دانش‌آموزان است.

کد مطلب: ۱۶۹۹۱۰۸
لینک کوتاه کپی شد
رسالت معلمی، پرورش انسان آگاه، مؤمن و امیدوار است

مریم بهرامی  در گفتگو با خبرنگارن پانا با بیان اینکه معلم باید در رفتار، گفتار و منش خود الگویی از تعهد، انصاف، صبوری و مسئولیت‌پذیری باشد، گفت: «اگر معلم بتواند در کنار آموزش علمی، روحیه امید، خودباوری و اعتماد به نفس را در دانش‌آموزان تقویت کند، در واقع بخش مهمی از رسالت اصلی خود را به انجام رسانده است.

بهرامی ادامه داد: «مدرسه تنها محل آموزش کتاب درسی نیست، بلکه محیطی برای تربیت نسلی مؤمن، آگاه، مسئول و اثرگذار است؛ چرا که معلمی صرفاً به انتقال دانش محدود نمی‌شود، بلکه مسئولیتی عمیق و سرنوشت‌ساز در مسیر شکل‌گیری شخصیت، باور و آینده نسل‌های امروز و فردا به شمار می‌رود.»

مدیر نمونه شهرستان در ادامه، مدیریت در آموزش و پرورش را پیش از آنکه یک جایگاه اجرایی بداند، مسئولیتی فرهنگی، تربیتی و راهبردی توصیف کرد و اظهار داشت: «در طول مسئولیت خود تلاش کرده‌ام؛ با تکیه بر همدلی، احترام متقابل، نظم، مشارکت و انگیزه، فضای مدرسه را به محیطی امن، پویا و اثرگذار تبدیل کنم؛ محیطی که در آن دانش‌آموزان بتوانند با آرامش رشد کنند و همکاران نیز با عزت، انگیزه و احساس مسئولیت به فعالیت بپردازند.»

بهرامی با اشاره به اهمیت تعامل سازنده میان مدیر، معلم، دانش‌آموز و اولیا، تصریح کرد: «موفقیت در مجموعه آموزشی، زمانی تحقق می‌یابد که همه ارکان مدرسه در مسیر مشترک تربیت و تعالی گام بردارند؛ مدیر مدرسه باید بتواند با ایجاد فضای اعتماد، مشارکت و هم‌افزایی، بستر لازم را برای شکوفایی استعدادها و ارتقای کیفیت آموزشی و تربیتی فراهم کند.»

وی همچنین با اشاره به تأثیر رهنمودهای مقام معظم رهبری در مسیر خدمت‌رسانی فرهنگی، خاطرنشان کرد: «بیانات ایشان درباره اهمیت تعلیم و تربیت، شأن و منزلت معلم و نقش مدرسه در آینده کشور، همواره چراغ راه من در مسئولیت‌های آموزشی و مدیریتی بوده است.»

مدیر نمونه شهرستان ملایر در بخش دیگری از سخنان خود، مهم‌ترین عامل موفقیتش را فراموش نکردن هویت معلمی دانست و گفت: «اگر مدیری پیش از هر چیز، خود را معلم بداند و نگاه تربیتی را در اولویت قرار دهد، می‌تواند در مسیر رشد و پیشرفت مجموعه تحت مدیریت خود موفق‌تر عمل کند؛ زیرا از نگاه من، مدیریت زمانی اثربخش خواهد بود که بر پایه دغدغه تربیت، اخلاق و رشد انسانی بنا شده باشد.»

بهرامی در پایان با اشاره به سخن مقام معظم رهبری مبنی بر اینکه معلمان ما افسران سپاه پیشرفت کشور هستند؛ این تعبیر را نشان‌دهنده جایگاه اثرگذار و راهبردی معلمان در مسیر توسعه ملی دانست و تأکید کرد: «هر موفقیتی در آموزش و پرورش، نتیجه تلاش معلمانی است که با عشق، تعهد، صبر و نگاه تربیتی در مسیر آینده‌سازی کشور گام برمی‌دارند.»

خبرنگار : هانیه و مریم نظری‌کیا

ارسال دیدگاه

پربازدیدترین ها
آخرین اخبار