کلاسی که خانه امن دانشآموزان مناطق محروم شد
شهرری دو(پانا)-کلاسی که خانه امن شد؛ روایت معلم جهادی از تلاش برای رشد استعدادهای پنهان دانش آموزان کم توان و مناطق محروم شهرری می باشد.
تلاش برای پرورش استعدادها و فراهمکردن فرصت یادگیری برای کودکانی که به دلیل محدودیتهای اقتصادی و اجتماعی کمتر دیده میشوند، هدف اصلی فعالیتهای آموزشی «زینب شاملو»، فعال فرهنگی و معلم جهادی در ناحیه ۲ شهرری بوده است. وی با تمرکز بر مناطق محروم، به دنبال آن است تا گامهای بلندی برای رشد و شکوفایی دانشآموزان بردارد.
شاملو در این باره میگوید: «از همان ابتدای فعالیتم، هدفم فراتر از انتقال درس بود؛ میخواستم استعدادهای پنهان را شناسایی و شکوفا کنم و فضایی امن برای یادگیری ایجاد نمایم، بهویژه برای افرادی که تواناییهایشان کمتر دیده شده است.»
وی با اشاره به تجربههای ارزشمند خود، خاطرهای را از دوران کرونا و تلاش برای برپایی کلاس در مساجد تعریف میکند: «در زمانهایی که فشار اقتصادی بر خانوادهها زیاد بود، سه بار در ماه کلاس برگزار میکردیم. دانشآموزی بود که مجبور بود برای کمک به خانواده کار کند، اما با همین شرایط سخت، با خوشحالی فراوان در کلاس حاضر میشد و لذت یادگیری را تجربه میکرد.»
چالش اصلی این فعال فرهنگی، تضاد میان کمبود وقت و نیاز به ایدههای خلاقانه و تدریس مؤثر است: «بزرگترین دغدغه ما، کمبود زمان برای اجرای ایدههای جذاب آموزشی است، اما باور داریم که در هر شرایطی میتوان برای این کشور تلاش کرد.»
شاملو که از سن ۲۰ سالگی راه معلمی را انتخاب کرده، با خدای خود عهد بسته تا به افراد کمتوان، چه ذهنی و چه جسمی، و همچنین افراد بیبضاعت کمک کند تا آنها نیز بتوانند به جایگاهی درخور جامعه برسند و به توانمندیهای خود افتخار کنند. وی معتقد است: «کودکان مناطق کمبرخوردار، روحیهای سرشار از تلاش دارند و با کمترین امکانات، بیشترین بهره را میبرند. وظیفه ماست که این روحیه را پرورش دهیم.»
او تدریس جهادی را ایستادگی و سربلند ماندن برای آرام کردن دل کودکانی توصیف میکند که در انتظار فرصت و به ثمر نشاندن آرزوهایشان هستند؛ آرزوهایی که گاه به سادگی داشتن یک عروسک است، اما نشان از امیدواری عمیق این کودکان دارد.
ارسال دیدگاه