معاون آموزش ابتدایی استان آذربایجان شرقی:

هم‌افزایی آموزش ابتدایی و کانون پرورش فکری، زمینه‌ساز تربیت تمام‌ساحتی دانش‌آموزان است

تبریز(پانا) -معاون آموزش ابتدایی استان آذربایجان شرقی بر هم‌افزایی آموزش ابتدایی و کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان در راستای تربیت تمام ساحتی تأکید کرد.

کد مطلب: ۱۶۵۶۱۱۹
لینک کوتاه کپی شد
هم‌افزایی آموزش ابتدایی و کانون پرورش فکری، زمینه‌ساز تربیت تمام‌ساحتی دانش‌آموزان است

در راستای تقویت تعاملات آموزشی و فرهنگی و با هدف تحقق رویکرد تربیت تمام‌ساحتی در دوره ابتدایی،علیرضا اکبری معاون آموزش ابتدایی استان، به همراه جمعی از همکاران حوزه معاونت آموزش ابتدایی، با زینب علمدار مدیرکل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان دیدار و گفت‌وگو کرد.

علیرضا اکبری در این دیدار با تأکید بر جایگاه مهم کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان در نظام تعلیم و تربیت، اظهار کرد: توسعه همکاری‌های مشترک میان آموزش ابتدایی و کانون پرورش فکری،می‌تواند نقش مؤثری در رشد همه‌جانبه دانش‌آموزان ایفا کند و زمینه‌ساز تقویت ابعاد تربیتی، فرهنگی، اجتماعی و مهارتی کودکان باشد.

وی با اشاره به مأموریت آموزش ابتدایی در شکل‌دهی به پایه‌های شخصیتی، آموزشی و فرهنگی دانش‌آموزان افزود: استفاده از ظرفیت‌های غنی کانون پرورش فکری، به‌ویژه در حوزه‌های کتاب‌خوانی، فعالیت‌های فرهنگی و هنری، قصه‌گویی و پرورش خلاقیت، می‌تواند به ارتقای کیفیت یادگیری و افزایش انگیزه تحصیلی دانش‌آموزان دوره ابتدایی کمک شایانی کند.

معاون آموزش ابتدایی استان با بیان اینکه ارتقای سواد خواندن یکی از اولویت‌های اصلی این معاونت است، خاطرنشان کرد: برنامه‌ها و فعالیت‌های هدفمند کانون پرورش فکری نقش مهمی در تقویت مهارت خواندن، درک مطلب و پرورش ذوق ادبی دانش‌آموزان دارد و این ظرفیت ارزشمند باید به‌صورت نظام‌مند در خدمت اهداف آموزشی قرار گیرد.

 وی در این نشست، کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان را نهادی تأثیرگذار در شناسایی و پرورش استعدادهای معنوی، فرهنگی و هنری دانش‌آموزان دانست و تأکید کرد: تعامل مستمر میان مدارس ابتدایی و مراکز کانون می‌تواند به غنای برنامه‌های تربیتی مدارس و کشف استعدادهای نهفته کودکان منجر شود.

در این نشست، زینب علمدار مدیرکل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان نیز با ارائه گزارشی از فعالیت‌ها، برنامه‌ها و دستاوردهای کانون، به تشریح برنامه‌های اجرایی ویژه دانش‌آموزان دوره ابتدایی پرداخت. 

وی با معرفی ظرفیت‌ها و توانمندی‌های مراکز کانون در سطح استان، بر نقش این مراکز در توسعه فعالیت‌های فرهنگی، هنری و ادبی کودکان تأکید کرد.

 علمدار با اعلام آمادگی کانون برای توسعه همکاری‌های هدفمند و مستمر با آموزش و پرورش استان گفت: کانون پرورش فکری کودکان‌ونوجوانان با بهره‌گیری از مربیان متخصص، برنامه‌های متنوع فرهنگی و منابع غنی آموزشی، آمادگی دارد در مسیر تحقق اهداف تربیتی آموزش ابتدایی، نقش فعال‌تری ایفا کند.

این دیدار و نشست‌ها با هدف تقویت همکاری میان نهادهای آموزشی و فرهنگی استان و فراهم‌سازی بسترهای مناسب برای رشد، تعالی و پرورش همه‌جانبه کودکان و نوجوانان برگزار شد.

 

 

ارسال دیدگاه

پربازدیدترین ها
آخرین اخبار