سرگروه کیفیت بخشی فعالیت‌های پرورشی استان تهران
تداوم برنامه «یکشنبه‌های تربیتی» موجب تقویت باورهای دینی و همدلی در مدارس می‌شود
ملارد(پانا)- سرگروه کیفیت بخشی فعالیت‌های پرورشی استان تهران با اشاره به استمرار برنامه «یکشنبه‌های تربیتی» در مدارس، این برنامه را به‌عنوان یکی از طرح‌های تأثیرگذار پرورشی تاثیر گذار در تقویت باورهای دینی در میان دانش‌آموزان دانست.
فرشته نصیری، سرگروه کیفیت‌بخشی فعالیت‌های پرورشی شهرستانهای استان تهران با اشاره به اهمیت استمرار فعالیت‌های تربیتی در گفتگو با خبرنگار پانا اظهار کرد: «یکشنبه‌های تربیتی فرصتی مغتنم برای پیوند ژرف‌تر دل‌های نوجوانان با آیات قرآن کریم و آموزه‌های ناب دینی است. در این روز، صدای دلنشین تلاوت قرآن، سرودهای حماسی و سخنان اخلاقی کوتاه، دل‌ها را صفا می‌دهد و یاد خدا را در جان‌ها زنده نگاه می‌دارد. چنین لحظاتی، نه تنها آرامش درونی را می‌افزاید، بلکه روحیه نشاط، همدلی و مسئولیت‌پذیری را در میان دانش‌آموزان بارور می‌کند.»
سرگروه کیفیت‌بخشی فعالیت‌های پرورشی شهرستانهای استان تهران در ادامه گفت: «بازدیدهای میدانی از مدارس با هدف نگریستن از نزدیک به جریان فعالیت‌های تربیتی و شنیدن دغدغه‌های فرهنگیان انجام می‌شود. این حضورها، فرصتی است برای گفت‌وگوی سازنده، تبادل تجربه و هم‌افزایی اندیشه‌ها. اگر چنین دیدارهایی با نگاه مشورتی و نگاهی مهرآمیز همراه باشد، می‌تواند چراغ راهی برای زدودن موانع و ارتقای کیفیت فعالیت‌های پرورشی گردد.»
وی با اشاره به اهمیت توانمندسازی نیروهای تازه وارد در حوزه پرورشی افزود: «آغاز خدمت برای فرهنگیان جوان، آغازی مقدس است و لازم است این مسیر با بینش، آگاهی و عشق همراه شود. دوره‌های توانمندسازی، بستری برای آشنایی این نیروهای جوان با مأموریت‌های والای پرورش است تا از همان گام نخست، آگاهانه و با دلِ مشتاق به تربیت نسل فردا بپردازند.»
نصیری ادامه داد: «در این دوره‌ها، شیوه‌های نوین جذب دانش‌آموزان، مهارت‌های ارتباطی و روش‌های خلاقانه اجرای برنامه‌های فرهنگی آموزش داده می‌شود تا آموزگاران بتوانند با روحی سرشار از انگیزه، تأثیری ماندگار بر جان دانش‌آموزان بگذارند.»
وی در بخش دیگری از گفت‌وگو به پویش فرهنگی «کتاب زی، یعنی زندگی با کتاب» پرداخت و گفت: «کتاب، هم‌سفر خاموش انسان و چراغ اندیشه است. پویش "کتاب زی" تلاشی است برای دمیدن روح مطالعه در میان فرهنگیان و برانگیختن شوق گفت‌وگو و اندیشه‌ورزی در جمع‌های دوستانه. در این طرح، کتابی برگرفته از ارزش‌های تربیتی برگزیده می‌شود و در نشست‌هایی صمیمی، خوانده و واکاوی می‌گردد تا جان‌ها از واژه‌ها روشن شود.»
سرگروه کیفیت‌بخشی شهرستانهای استان تهران در پایان خاطرنشان کرد: «حرکت در مسیر کیفیت‌بخشی، تنها در پرتو همکاری، عشق به کار تربیتی و باور به تأثیر آموزش معنا می‌یابد. امید آن می‌رود که سال تحصیلی پیشِ‌رو، سرآغازی باشد برای نوآوری، پویایی و شکوفایی هرچه بیشتر در مدارس شهرستانهای استان تهران؛ مدارسی که مأمن تربیت انسان‌های دانا، مهربان و خداجوی هستند.»
ارسال دیدگاه