تشکل های دانش آموزی ظرفیتی برای ارتقاء وضعیت آموزشی و تربیتی هستند

علی اکبر زرقامی  در حاشیه برگزاری گردهمایی مدیران مدارس ناحیه ۷ مشهد بیان کرد:«تشکل‌های دانش‌آموزی فضایی را فراهم می‌کنند که دانش‌آموزان بتوانند با یکدیگر همکاری کنند، تبادل نظر داشته باشند و در کارهای گروهی فعالیت کنند. این تجربه‌ها به تقویت مهارت‌های اجتماعی و ارتباطی آن‌ها کمک می‌کند.»

وی افزود:« در راستای پروژه مهر سال ۱۴۰۴، گردهمایی مدیران مدارس ناحیه هفت با هدف تقدیر از زحمات آنان و ارائه دستورالعمل‌ها و بخشنامه‌های جدید از سوی وزارت آموزش و پرورش برگزار شد. در این گردهمایی، مدیران به اشتراک‌گذاری تجربیات خود پرداخته و کارگاه‌هایی برای تبادل نظر و تجربه‌گردانی ترتیب داده شد تا فضایی همدلانه برای بحث و ارتقاء کیفیت مدارس ایجاد شود.»

وی با تأکید بر اهمیت ارتباط مؤثر بین مدیران مدارس و اداره، به نقش کلیدی و راهبردی مدیران اشاره کرد و گفت:« مدیران به عنوان راهبران آموزشی، مسئولیت اجرای سند تحول بنیادین را بر عهده دارند و هر تغییر و تحولی باید در سطح مدرسه توسط این عزیزان محقق شود.»

وی همچنین به برگزاری جلسات توانمندسازی در مقاطع مختلف اشاره کرد و گفت:« این جلسات به صورت قطبی و مقطعی برگزار می‌شود و همکاران اداری در کنار مدیران مدارس به گفتگو و تبادل نظر می‌پردازند. این تعامل نزدیک باعث ایجاد روابط مثبت و مؤثر بین اداره و مدیران خواهد شد که در نهایت به نتایج مطلوبی در بهبود وضعیت آموزشی و تربیتی مدارس منجر می‌شود.»

 زرقامی با اشاره به اهمیت ورزش و اجرای برنامه های ورزش در مدارس گفت:« ورزش نه تنها به سلامت جسمی بلکه به سلامت روان نیز کمک می‌کند و در صورت عدم توجه ، فرآیند یادگیری تحت تأثیر قرار خواهد گرفت. با توجه به شرایط زندگی کنونی، تحرک دانش‌آموزان و سواد حرکتی آن‌ها کاهش یافته است است، بنابراین، باید در مدارس به این موضوع توجه جدی داشته باشیم.»

 رییس آموزش و پرورش ناحیه ۷ مشهد به  اهمیت تشکیل انجمن اولیا و مربیان در مدارس اشاره کرد و گفت:« استفاده از این ظرفیت می‌تواند به بهبود وضعیت آموزشی و تربیتی کمک کند و مدارس موفق، معمولاً از این ظرفیت بهره‌برداری کرده‌اند.»