دبیر تربیت بدنی مدارس البرز:
مدارس، مهارت‌های ورزشی را پایه‌ای آموزش می‌دهند
کرج (پانا) - دبیر تربیت بدنی مدارس استان البرز گفت: با هدف ارتقای سلامت و نشاط دانش‌آموزان، برنامه‌های ورزشی متنوعی برای پایه‌های مختلف تحصیلی در آغاز سال تحصیلی جدید تدوین و اجرا می‌شود.
فرزانه نادری در گفت‌وگو با پانا عنوان کرد:«برنامه‌های درس تربیت بدنی در پایه‌های مختلف ابتدایی،براساس دستورالعمل مصوب وزارت آموزش‌وپرورش و باتوجه به امکانات هر مدرسه اجرایی می‌شود.»
وی افزود:«برای دانش‌آموزان پایه‌های اول و دوم،آموزش حرکات ورزشی پایه مانند لی‌لی، حرکات تعادلی،دویدن و راه رفتن صحیح و انواع بازی‌های ورزشی در نظر گرفته شده است.»
نادری ادامه داد:«در پایه سوم،همین حرکات به همراه آشنایی مقدماتی با رشته‌های ورزشی گوناگون آموزش داده می‌شود و از پایه چهارم،آموزش رشته‌هایی مانند طناب‌زنی و آشنایی با والیبال یا بسکتبال آغاز می‌گردد.»
وی اظهار کرد:«برای دانش‌آموزان پایه پنجم،آموزش تنیس روی‌میز به همراه والیبال، بسکتبال یا هندبال برنامه‌ریزی شده و در پایه ششم نیز آشنایی با دوومیدانی و ادامه آموزش رشته‌های توپی مدنظر است.»
این دبیر تربیت بدنی بااشاره به اهمیت ورزش در سلامت دانش‌آموزان، تأکید کرد:«مهم‌ترین هدف ما در سال تحصیلی جدید،علاقه‌مند کردن دانش‌آموزان به ورزش و فعالیت بدنی است، به‌ویژه آن دسته از دانش‌آموزانی که امکان یا فرصت حضور در باشگاه‌های ورزشی را ندارند.»
وی بابیان اینکه سلامت جسمانی و حتی روحی و روانی بچه‌ها در معرض خطر قرار گرفته، خاطرنشان کرد:«متأسفانه فعالیت بدنی در دانش‌آموزان به حداقل رسیده و شاهد افزایش نگران‌کننده اضافه وزن در بین آنان هستیم.»
نادری در بخش دیگری از سخنان خود به برنامه‌های ویژه هفته تربیت بدنی اشاره و تصریح کرد:«به مناسبت فرارسیدن ۲۶ مهرماه و هفته تربیت بدنی،از دانش‌آموزان مستعد برای برپایی یک جشنواره ورزشی دعوت شده است.»
وی افزود:«دراین جشنواره،برنامه‌های سرگرم‌کننده‌ای در رشته‌های رزمی مانند کاراته و تکواندو،اسکیت،طناب‌زنی و ایروبیک اجرا خواهد شد و مسابقاتی مانند والیبال بین کلاسی،طناب‌کشی و داژبال نیز برگزار می‌شود.»
نادری درباره ارزیابی دقیق‌تر برنامه‌های ورزشی بیان کرد:«در دوره متوسطه اول،براساس دستور وزارت آموزش‌وپرورش، برای پایه هفتم بسکتبال،پایه هشتم والیبال و پایه نهم هندبال آموزش داده می‌شود.»
وی ادامه داد:«برای برنامه‌ریزی دقیق‌تر،در آغاز سال تحصیلی یک تست ارزشیابی ورودی از دانش‌آموزان گرفته می‌شود تا سطح مهارت آنان در این رشته‌ها سنجیده شود.»
نادری در پایان تأکید کرد:«براساس نتایج این آزمون،دانش‌آموزان به ۲گروه مبتدی و پیشرفته تقسیم می‌شوند و هر گروه آموزش‌های متناسب با سطح مهارت خود را دریافت خواهند کرد.»
ارسال دیدگاه