معاون پرورشی و فرهنگی اداره کل آموزش و پرورش شهرستانهای استان تهران:
محرومیت‌زدایی از فضاهای آموزشی از طریق نهضت مدرسه‌سازی از اولویت‌های آموزش و پرورش است
ملارد(پانا)- معاون پرورشی و فرهنگی اداره کل آموزش و پرورش شهرستانهای استان تهران،محرومیت‌زدایی از فضاهای آموزشی از طریق نهضت مدرسه‌سازی وکیفیت‌بخشی به فرآیندهای آموزشی را از اولویت‌های آموزش و پرورش برشمرد.
به گزارش پانا، سعید دهنوی، معاون پرورشی و فرهنگی اداره کل آموزش و پرورش شهرستانهای استان تهران، در سخنرانی پیش از خطبه‌های نماز جمعه شهرستان ملارد، با اشاره به فرارسیدن ماه مهر، بر آمادگی کامل این اداره کل برای بازگشایی متفاوت، باشکوه و آرام مدارس تأکید کرد.
دهنوی در ابتدا با گرامیداشت یاد و خاطره شهدا، به‌ویژه شهدای دانش‌آموز و معلم، امنیت و آرامش کنونی کشور را مرهون فداکاری‌های آنان دانست و برای مقام معظم رهبری و دست‌اندرکاران نظام به‌ویژه در آموزش و پرورش آرزوی سلامتی کرد.
معاون پرورشی و فرهنگی اداره کل آموزش و پرورش شهرستانهای استان تهران با اشاره به جایگاه ویژه آموزش و پرورش در دولت سیزدهم، گفت: ارتقای کیفیت و عدالت آموزشی و تربیتی از مهم‌ترین اولویت‌های دولت است که در جلسات متعدد و سفرهای استانی رئیس‌جمهور به‌صورت ویژه پیگیری می‌شود.
وی در خصوص دو محور اصلی اقدامات انجام‌شده در آموزش و پرورش افزود: را محرومیت‌زدایی از فضاهای آموزشی از طریق نهضت مدرسه‌سازی و کیفیت‌بخشی به فرآیندهای آموزشی عنوان و به برنامه احداث ۷۶ مدرسه جدید در شهرستان ملارد در یک دوره سه‌ساله به‌عنوان نمونه‌ای از این اقدامات اشاره کرد.
دهنوی با اعلام شعار هیچ دانش‌آموزی بدون کلاس و هیچ کلاسی بدون معلم نماند گفت: تکمیل فرآیندهای ثبت‌نام و کلاس‌بندی برای بیش از ۹۷ درصد دانش‌آموزان مقطع ابتدایی و بیش از ۹۵ درصد دانش‌آموزان متوسطه انجام شده و تاکنون بیش از ۸۲ درصد ابلاغ معلمان نیز صادر شده و امیدواریم در روزهای باقی‌مانده تا آغاز سال تحصیلی، این فرآیندها به‌طور کامل به پایان برسد.
وی در ادامه سه اولویت اصلی حوزه پرورشی در سال جدید را برشمرد و گفت: اولویت اول ،تقویت هویت دینی و ملی دانش‌آموزان از طریق اجرای برنامه‌هایی چون برنامه آغازین مدارس با پرچم و سرود ملی و همخوانی سرودهای میهنی و نصب پرچم و نقشه ایران در کلیه مدارس، همچنین ترویج و اقامه نماز جماعت در مدارس با این تأکید که هیچ مدرسه‌ای نباید فاقد نمازخانه باشد و اولویت سوم کنترل و کاهش آسیب‌های اجتماعی با اجرای برنامه ملی نماد و غربالگری ۱۰۰ درصدی دانش‌آموزان از نظر آسیب‌های روانی-اجتماعی برای انجام اقدامات درمانی و مداخله‌ای به‌موقع است .
دهنوی در پایان از زحمات شبانه‌روزی مدیران، معلمان و کادر اجرایی مدارس در آستانه بازگشایی قدردانی کرد و گفت :بدون دلسوزی و تلاش این عزیزان، قطعاً مدیریت این فرآیندهای گسترده با وجود همه چالش‌ها ممکن نیست .
ارسال دیدگاه