طرح "مدرسه مجازی" می‌تواند به عنوان فرصتی مناسب برای آموزش به ویژه در سطح بین‌المللی و کشورهای همسایه مورد استفاده قرار گیرد

احمد محمودزاده با بیان اینکه آموزش و پرورش در کشور امری حاکمیتی و غیرقابل واگذاری است، گفت: مدارس غیردولتی مجری سیاست‌های دولت و تابع نظام تعلیم و تربیت کشور هستند.

وی با بیان اینکه فضاهای آموزشی و تربیتی به گونه‌ای برای دانش‌آموزان تمهید شود که موجب تقویت هویت دینی، اسلامی و ایرانی آنان باشد، اظهار کرد: اگر ما این فضا را از فرزندانمان دریغ کنیم و برای کاهش مهاجرت نسل آینده ایران تدبیر نکنیم، قطعا بیگانگان در خارج از مرزهای کشور برای جذب دانش‌آموزان و نسل آینده تصمیم‌گیری و آن را مدیریت خواهند کرد. 

محمودزاده ادامه داد: طرح مدرسه مجازی که مراحل پایانی تصویب خود را می‌گذارند، می‌تواند به عنوان فرصتی مناسب برای آموزش به ویژه در سطح بین‌المللی و کشورهای همسایه مورد استفاده قرار گیرد.

رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی کنترل شهریه مدارس بین‌الملل و نظارت بر عملکرد آن‌ها را ضروری دانست و افزود: رضایت اولیای دانش‌آموزان از کیفیت آموزش و فعالیت‌های پرورشی در این مدارس باید در سطح مطلوبی قرار گیرد و با نظارت جدی بر عملکرد آنها، به بهبود کیفیت علمی، پژوهشی و تربیتی کمک کنیم.

محمودزاده با بیان اینکه مدارس بین‌الملل می‌توانند با انگیزه‌بخشی و مسئولیت‌پذیری نسل آینده را ترغیب به ساختن و خدمت به کشور کنند، تصریح کرد: این مدارس با فعالیت‌های مطلوب و ارائه خدمات آموزشی به علاقه‌مندان خارج از کشور که به نظام آموزشی ما توجه دارند، می‌توانند کمک مؤثر و شایانی داشته باشند.

گفتنی است در این نشست محمد سلیمی سرپرست مرکز امور بین‌الملل و مدارس خارج از کشور نیز با بیان اینکه باید در تعلیم و تربیت دانش‌آموزان اثرگذاری جدی داشته باشیم، گفت: باید شرایط را به گونه‌ای تدبیر کنیم که آنچه مخاطبین به آن نیازمند هستند در داخل کشور فراهم شود و در محیطی ایمن بتوانند به تحصیل و کسب مهارت نوین جهانی بپردازند.

وی افزود: شیوه‌نامه شهریه مدارس بین‌الملل پس از سال‌ها تدوین و به مدارس ابلاغ شده و تمام پرداختی‌ها در این مدارس باید برابر قانون و طبق قرارداد صورت گیرد.