کوه‌چنار (پانا) - معاون پشتیبانی اداره آموزش و پرورش شهرستان کوه‌چنار گفت: این مدیریت در راستای ارتقای کیفیت محیط‌های آموزشی، برنامه‌هایی در زمینه تعمیر، تجهیز، شاداب‌سازی و بهسازی مدارس در دستور کار دارد.

ناحیه دو یزد (پانا) - ارتقای کیفیت آموزش در هنرستان‌های فنی و حرفه‌ای که به عنوان یک ضرورت ملی است، نیازمند شنیدن صدای هنرآموزان است، کسانی مجریان اصلی فرآیند مهارت‌آموزی هستند. به همین منظور، این قشر از فعالان عرصه آموزش، پیشنهادهای عملی خود را برای کارآمدتر کردن هنرستان‌ها ارائه دادند.

تهران (پانا) - معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش منطقه ۵ تهران گفت: اجرای آزمون سنجش آغازین، فرصتی ارزشمند برای شناخت دقیق سطح علمی دانش‌آموزان و طراحی برنامه‌های آموزشی هدفمند است که می‌تواند کیفیت یاددهی ـ یادگیری را به شکل قابل‌توجهی ارتقا دهد.

ملارد (پانا) - نایب‌ رئیس شورای اسلامی شهرستان ملارد با تأکید بر نقش بنیادین آموزش‌وپرورش در آینده‌سازی جامعه، حمایت همه‌جانبه از مدارس را راهبردی‌ترین وظیفه مدیریت شهری دانست.

تهران (پانا) – با حضور مدیر منطقه، معاون متوسطه و معاون ابتدایی، چالش‌ها و راهکارهای آموزش در مدارس ابتدایی و متوسطه منطقه مورد بررسی قرار گرفت.

اهواز (پانا) - مدیرکل آموزش‌وپرورش استان خوزستان گفت: تقویت نظام جامع شایستگی و توسعه حرفه‌ای منابع انسانی در دستور کار آموزش‌وپرورش خوزستان قرار دارد.

اردل (پانا) - مدیر سازمان دانش‌آموزی بازدید‌های مستمر و هدفمند از مدارس را عامل ارتقای کیفیت آموزشی و پرورشی دانست.

تهران (پانا) - معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه تعلیم و تربیت مقطعی نیست، بلکه یکپارچه، تدریجی، تعاملی و تعالی‌جویانه است، گفت بحث عدالت آموزشی و مهارت‌آموزی در مدارس، درحال اجرا است.

تهران (پانا) - دبیر ریاضی دوره اول متوسطه در شهرستان شاهرود استان سمنان مهمترین راهکاری کوتاه‌مدت، میان‌مدت و بلندمدت ارتقای کیفیت آموزشی را تشریح کرد.

تهران (پانا) - مدیر دبستان شاهد شهید مسعود شاهمرادی استان کرمانشاه شهرستان گیلانغرب، با بیان اینکه کیفیت آموزشی به معنای بهبود فرایندهای یادگیری و تدریس، ارتقاء سطح دانش و مهارت‌های دانش‌آموزان است، گفت: ارتقای کیفیت آموزشی نیازمند همکاری همه جانبه از سوی دولت، مدارس، معلمان، والدین و جامعه است.