از «مهر شهدایی» تا «هر کلاس، یک خبرنگار»؛ برنامه‌های تحولی مدارس شاهد در سال تحصیلی جدید

تحول در امور پرورشی با بازگرداندن نقش‌آفرینی دانش‌آموزان به متن مدرسه دنبال می‌شود/ نظام جامع امور تربیتی مسیر آینده فعالیت‌های پرورشی را مشخص می‌کند

آیین‌نامه آموزش فراگیر پس از ۱۴ سال اصلاح شد

بازگشت ۲۸۰۸ کودک بازمانده از تحصیل به مدرسه/ شناسایی ۵۵۰۰ دانش‌آموز نخبه دارای معلولیت

پیشنهاد اختصاص ردیف اعتباری مستقل در بودجه ۱۴۰۶ برای مناسب‌سازی مدارس

اجرای ۱۴۳ پروژه مدرسه استثنایی با بیش از ۹۰۰ کلاس درس/ آغاز ساخت ۱۴ مدرسه ویژه دانش‌آموزان دارای اُتیسم

تدوین «نظام جامع مناسب‌سازی و دسترسی‌پذیری»/ ممنوعیت ساخت مدارس جدید بدون مناسب‌سازی

«نقشه راه تحول نهضت سوادآموزی و آموزش مستمر همگانی» رونمایی شد

نهضت سوادآموزی برای ادامه حیات نیازمند بازنگری در مأموریت و اصلاح ساختار است

تحول نهضت سوادآموزی نیازمند ایجاد زبان مشترک در خانواده تعلیم و تربیت است

کمبود ۳۵۰ تا ۴۰۰ عضو هیأت علمی در دانشگاه فرهنگیان تهران/ حدود ۳ هزار دانشجو معلم دانشگاه فرهنگیان تهران امسال وارد مدارس می‌شوند

اساسنامه، فصل‌الخطاب فعالیت‌های سازمان دانش‌آموزی است