فلسفه وجودی سازمان سما،ارائه شیوه نوین تعلیم وتربیت به جامعه است

به گزارش خبرگزاری پانا : قاسم یزدان پناه در مراسم معارفه معاون جدید سما واحد علی آبادکتول از توابع گلستان سخن می گفت با اشاره به نقش مدارس و دانشگاه ها در تربیت و رشد انسانهای یک جامعه ،از آنها بعنوان مهمترین نهاد توسعه ملی یاد کرد و افزود: کلید حل بسیاری از مشکلاتی که امروز گریبان جامعه ما را گرفته است در همین مدارس و دانشگاه ها نهفته است.

وی با اشاره به این مطلب که مدارس سما نمونه بارزی از نتیجه اتکاء بر مشارکت مردم در امر تعلیم و تربیت است ،اظهار داشت: دانشگاه آزاد اسلامی در راستای ارتقاء آگاهی های جامعه ، توسعه منابع انسانی و رشد علمی کشور با ارائه شیوه های نوین تعلیم و تربیت در جهت اصلاح ساختار هرم نیروی انسانی و توانمند کردن نسل جوان گام برداشته است که تاسیس بیش از ۶۰۰ مدرسه با ۵۰ هزار دانش آموز از دوره آمادگی تا پیش دانشگاهی و بیش از یکصد هزار دانشجوی دوره کاردانی گواهی بر این مدعا می باشد.

یزدان پناه با بیان این مطلب که مدارس سما جزء لاینفک دانشگاه هستند، از هیات رئیسه واحد علی آبادکتول خواست همچون گذشته با برنامه ریزی منسجم همراه با تحقیق و پژوهش در جهت کیفیت بخشی مدارس سما بکوشند.

رئیس دانشگاه آزاد اسلامی واحد علی آبادکتول نیز در این مراسم بر خلاقیت، نوآوری و گسترش ایده پردازی در مدارس سما تاکید کرد.

دکتر علیرضا لادن مقدم در این مراسم که با حضور مدیران و کارکنان این دانشگاه برگزار شد، بیان اینکه مدارس سما بعنوان نهادی غیردولتی توانسته است بدون تحمیل هزینه بر دوش دولت به امر تعلیم و تربیت فرزندان این مرز و بوم بپردازد، از رعایت دقیق ضوابط آموزش و پرورش و ارتقاء کیفیت آموزش بعنوان دو ویژگی سما در بین دیگر مدارس یاد کرد و افزود: توسعه مدارس و آموزشکده های سما در کشور علاوه بر دلگرمی خانواده ها ، شکوفایی استعدادها و ارتقاء فرهنگ تلاش را بهمراه داشته است.

دکتر لادن مقدم با بیان این مطلب که باروری فکر و اندیشه یکی از وظایف مراکز علمی است از خانواده سما خواست تا با توجه جدی به سند چشم انداز سما ، برای گسترش ایده پردازی و بروز خلاقیت و نوآوری در بین دانش آموزان و دانشجویان تلاش نموده و تربیت بر پایه تعالیم اسلامی را مبنای کار قرار دهند.

وی در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به تعامل و هماهنگی بین مدارس سما و آموزش و پرورش در ارتقاء سطح آموزشی و فرهنگی ، بر جلب مشارکت انجمن اولیاء و مربیان و اهمیت دادن به نقش نظارتی آنان تاکید کرد و یاداور شد: مشارکت والدین برای رشد علمی فرزندان می تواند ما را در رسیدن به توسعه کمی و کیفی آموزش و تربیت نیروی انسانی متخصص یاری کند.

در ادامه این مراسم معاون پیشین سما با اشاره به روایتی از حضرت علی (ع) گفت: نظام و حکومت برای جامعه همانند رشته تسبیح برای دانایی است که بهره گیری از دانه ها بدون آن امکان پذیر نخواهد بود.

علیرضا مزیدی با بیان اینکه بر اساس نظام اسلامی عدالت محوری ، مسئولیت پذیری و ساده زیستی از اوصاف مدیران و حاکمان است، بر امید بخشی به قشر جوان بعنوان سرمایه های اجتماعی تاکید کرد و افزود: امروز یک مدیر باید مهمترین رسالت تعلیم و تربیت که همانا شکوفایی استعدادها ، تقویت روحیه ابتکار و پژوهش ، نوآوری و خلاقیت ، ارتقاء فرهنگ خلاق و بطور کلی تأمین منابع انسانی پویا و کار آمد است، را مدنظر داشته باشد.

معاون جدید سما علی آبادکتول نیز با اشاره به شرایط امروز جامعه ، برنامه محور نمودن فعالیت های مدرسه و تلاش برای ارتقاءکیفیت را اولویت نخست سما عنوان کرد و افزود: رمز بقاء و راهبرد اصلی حفظ سرمایه های مادی و معنوی توسعه علمی است که ضرورت ایجاب می کند تا همه مسئولان ، اساتید وکارکنان بعنوان سرمایه های ملی در این مهم مشارکت داشته باشند.

علی صادقی در ادامه تلاش برای ارتقاء کمی آموزشکده سما و راه اندازی رشته های مورد نیاز در منطقه ، تامین فضای آموزشی مناسب ، اجرای طرح انجام تکالیف دانش آموزان در مدرسه ، تاسیس دفتر مشاوره برای استفاده عموم مردم ، طرح تغذیه ، اجرای طرح پشتیبان ، آموزش مهارت های کامپیوتر ، بهینه سازی نیروی انسانی ، تقویت فعالیت های هنری و اجرای طرح نشاط را از دیگر برنامه های این حوزه عنوان کرد و ابراز امیدواری کرد تا با عقد قرارداد با سازمانها و دستگاههای اجرایی ، بتوان منبع درآمدی جدیدی را جایگزین شهریه نمود.

در انتهای مراسم با اهداء لوح تقدیر از خدمات چهار ساله علیرضا مزیدی معاون سابق سما واحد علی آبادکتول تقدیر و تشکر به عمل آمد.