امروز: پنجشنبه 8 اسفند 1398 - 21:46 تبلیغات

مدیرکل انجمن اولیا و مربیان

نورعلی عباسپور: تعلیم و تربیت فراسازمانی است و اغلب دستگاه‌ها باید مشارکت کنند

تهران (پانا) - مدیرکل دفتر انجمن اولیا و مربیان وزارت آموزش و پرورش تاکید کرد که تعلیم و تربیت فراسازمانی است و اغلب دستگاه‌ها باید مشارکت کنند چراکه موقعیت‌های یادگیری باید در خارج از آموزش و پرورش فراهم شود.

عباسپور: خانواده‌ها ظرفیتی قوی برای حل مشکلات آموزش و پرورش هستند

تهران (پانا) - مدیرکل انجمن اولیا و مربیان وزارت آموزش و پرورش حضور خانواده‌ها را برای غالب شدن گفتمان تعلیم و تربیت مهم و آن‌ها را ظرفیت و بازویی قوی برای به حدا‌قل رساندن مشکلات آموزش و پرورش دانست.

طرح مدارس پشتیبان در آموزش و پرورش هرمزگان آغاز شد

هرمزگان(پانا)- مدیرکل انجمن اولیاء و مربیان وزارت آموزش و پرورش گفت: انجمن اولیاء و مربیان مدارس توانمند هر شهر و روستا در قالب طرح مدارس پشتیبان به کمک انجمن مدارس حاشیه ای رفته و در راستای کاهش مسائل و مشکلات این مدارس فعالیت های مشترک انجام می دهند.

مدیرکل انجمن اولیا و مربیان: تربیت مطلوب فرزندان نیازمند افزایش آگاهی خانواده‌هاست

کرج (پانا) - مدیرکل انجمن اولیا و مربیان وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه تربیت مطلوب فرزندان مستلزم افزایش آگاهی و مهارت‌های تربیتی خانواده‌هاست ،خواستار مطالعات و ارائه آموزش‌های لازم در این زمینه شد.

نورعلی عباسپور: حمایت‌های تخصص‌محور خانواده‌ها بر کمک‌های مالی پیشی گرفته است

تهران (پانا) - مدیرکل انجمن اولیا و مربیان وزارت آموزش و پرورش خبر داد حدود 180 میلیارد مشارکت مستقیم مالی به مدارس ارائه شده و نزدیک 200 میلیارد کمک نیز معادل ریالی تخصص خانواده‌ها بوده است.

مهاجرانی: سمن انجمن اولیا و مربیان از جلوه‌های مدرن مشارکت مدنی است

تهران (پانا) - رئیس مرکز ملی پرورش استعدادهای درخشان و دانش‌پژوهان مدرسه خوب را مدرسه‌ای دانست که انسان را برای همه امور تربیت کند. او تاکید کرد برای رسیدن به این هدف والای تعلیم و تربیت، ورود انجمن و تصمیم‌گیری مشارکتی بسیار اهمیت دارد.

عباسپور: انجمنی موفق است که الگو سازی کند

تهران (پانا) - مدیرکل انجمن اولیا و مربیان وزارت آموزش و پرورش در انتخابات انجمن اولیا و مربیان مجتمع استثنایی شهید اصلانی منطقه 5 از حق اولیا برای مشارکت در روند آموزشی و پرورشی مدرسه سخن گفت.

احساس مسئولیت اولیا نسبت به سرنوشت مدرسه در مدرسه محوری

سمنان (پانا) - محمد دستورانی گفت: نقش انجمن به عنوان کانون اصلی تعلیم و تربیت از اهمیت بسزایی برخوردار است. از این رو مشارکت والدین در امور مدارس با هدف ایجاد و توسعه زیرساخت ها در نظام آموزش و پرورش می تواند فرصت شکوفایی دانش آموزان را فراهم آورد.

۴ میلیون دانش‌آموز با سرویس مدارس جابه‌جا می‌شوند

بجنورد (پانا) - مدیرکل دفتر انجمن اولیا و مربیان وزارت آموزش و پرورش گفت: بر اساس برآوردهای انجام شده، حدود چهار میلیون دانش‌آموز در کشور با سرویس مدارس جابه‌جا می‌شوند که سه میلیون دانش‌آموز شهری و یک میلیون روستایی‌ هستند.

مدیرکل انجمن اولیا و مربیان: خانواده حق دارد بر عملکرد مدرسه نظارت کند

کرج (پانا) - مدیرکل انجمن اولیا و مربیان وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه خانواده حق دارد در فرآیند تعلیم و تربیت فرزند خود مشارکت داشته باشد و بر عملکرد مدرسه نظارت کند، دستیابی به اهداف والای نظام تعلیم و تربیت را منوط به ارتباط موثر و سازنده خانواده با مدرسه دانست.

ماموریت اصلی انجمن اولیا و مربیان فراهم کردن بستر مشارکت خانواده در فرایند تعلیم و تربیت است

سنندج(پانا)-مدیرکل انجمن اولیا و مربیان وزارت آموزش و پرورش در سنندج، ماموریت اصلی انجمن اولیا و مربیان را فراهم کردن بستر مشارکت خانواده در فرایند تعلیم و تربیت دانست و گفت: خانواده ها باید نقش تربیتی خود را در تعامل با مدرسه به خوبی ایفا کنند.

عباسپور: خانواده‌ها در انتخابات انجمن‌های اولیا و مربیان مدارس مشارکت 100درصدی داشته باشند

تهران (پانا) - مدیرکل دفتر انجمن اولیا و مربیان در برنامه اطلاع‌رسانی استودیو الفبا به تأکید سند تحول بر مشارکت خانواده‌ها در مدارس اشاره و تاکید کرد خانواده‌ها در انتخاب نمایندگان انجمن اولیا و مربیان در مدارس، مشارکت صددرصدی داشته باشند.

مدیرکل دفتر انجمن اولیا و مربیان وزارت آموزش و پرورش: انتشارات انجمن اولیا و مربیان تاکنون ۲۸۵ کتاب منتشر کرده است

تهران (پانا) - مراسم اختتامیه دومین جشنواره ملی دوسالانه کتاب اولیا و مربیان بعدازظهر امروز با حضور سرپرست وزارت آموزش و پرورش در دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران برگزار شد.