امروز: پنجشنبه 8 اسفند 1398 - 21:39 تبلیغات

خبر نویسی

برگزاری کلاس‌های تابستانی در خبرگزاری پانا

تهران (پانا) - خبرگزاری پانا به عنوان تنها خبرگزاری دانش‌‌آموزی در نظر دارد دوره‌های روزنامه‌نگاری، داستان نویسی،عکاسی، آئین‌نگارش (درست‌نویسی) و فن بیان را در تابستان 98 برگزار کند.

کتاب " خبرنویسی آسان " توسط فرهنگی بجنوردی چاپ شد

کتاب " خبرنویسی آسان " دومین کتاب علی قلی زاده از فرهنگیان شهرستان بجنورد و مشاور رسانه ای استاندار سابق خراسان شمالی با رویکرد آموزش خبرنویسی به علاقمندان خبرنویسی و توجیه کارشناسان روابط عمومی منتشر شد.

کارگاه آموزشی توانمند سازی مدیران و معاونین مدارس در حوزه برنامه نویسی عملیاتی برگزار شد

شهرری (پانا)- کارگاه آموزشی توانمند سازی مدیران و معاونین مدارس در حوزه برنامه نویسی عملیاتی در سالن همایش های جلال آل احمد واقع در اداره آموزش و پرورش ناحیه یک شهرری با حضور مدیران و معاونین مدارس سطح منطقه برگزار شد.

اصول یادداشت نویسی

واحد آموزش پانا: خبرنگاران چون دائماً در معرض اخبارند ، معمولا از حوزه‌ها و مسائل مختلف باخبرند و اگر کمی "شم روزنامه‌نگاری داشته‌باشند و دیدی نقادانه؛احتمالاً صاحب نظرند و بسیار مایلند که تحلیل ،نقد و دیدگاهشان را با مخاطبان در میان بگذارند، اما این نظرنویسی در قالب "یادداشت"چگونه باید باشد؟

مقاله نویسی در مطبوعات

واحد آموزش پانا: تعداد زیادی از روزنامه نگاران و نوخبرنگاران صاحب‌قلم مایلند؛ دیدگاه‌های خود را در مورد مسائلِ حوزه‌های مختلف بنویسند تا دیده شوند. آنان می‌خواهند با ‌عنوان "ستون‌نویس" شناخته شوند، چون گمان می‌برند این‌گونه مؤثرتر می‌توانند نقش روزنامه نگاری خود را ایفا کنند اما مقاله نویسی در مطبوعات شرایطی داردکه این کتاب می‌تواند شما را با آن آشنا کند.

تندنویسی، مهارت مورد نیاز خبرنگاران

واحد آموزش پانا: کار با رایانه، گوشی‌های هوشمند و تایپ کردن، تعدادی از خبرنگاران جوان را با قلم و کاغذ بیگانه کرده‌است، بطوری‌که نوشتن با قلم و خصوصاً تندنویسی برای آنان فعالیتی مشقت‌بار شده است. حال آنکه اگر ضبط صوت یا رکوردر یا موبایل شما به هر دلیلی در زمان مصاحبه و تهیه خبر از کار بیفتد چه خواهید کرد؟ اینجاست که قلم و کاغذ و مهارت تندنویسی به یاری شما خواهد آمد. پس لطفاً آموزش تندنویسی و تکنیکهای آن را جدی بگیرید و تمرین کنید.

تحقیق تمام عیار؛ کلیشه‌ها را دور بریزید!

واحد آموزش پانا:"یحیی کمالی‌پور" دکترای ارتباطات از دانشگاه میسوری و رئیس بخش ارتباطات دانشگاه پوردوکالومت- در مقاله آموزشی که در کتاب "گزارشگری خوب" منتشر شده است، با ذکر مثال‌ از مصاحبه‌ای که خبرنگاری از او تهیه کرده است، توصیه‌هایی کاملاً کاربردی به گزارشگران دارد که دانستن آن هر گزارشی را غنی‌تر می‌کند. توصیه‌های او را بخوانید:

ساده‌‌نویسی؛ امتیازِ خبرنگاران است

واحد آموزش پانا: ساده‌نویسی هنر بزرگی است که خبرنگاران حرفه‌ای از آن برخوردارند و بارها مورد تاکید ما نیز بوده‌است. اینکه بتوانید اصطلاحات پیچیده و تخصصی را به زبان همه فهم تبدیل کنید که همه بخوانند و درکی یکسان و مد نظر نویسنده داشته باشند هنر کمی نیست و آشنایی با فنونی را می طلبد که بارها بر آن تاکید کرده‌ایم و باز هم چون مهم است؛ می گوییم:

نوشتن تیترهای استنباطی و اقناعی؛خلاقیت، جسارت

واحد آموزش پانا : بارها از اهمیت تیتر و تیترنویسی در روزنامه نگاری گفته‌ایم؛ و آن را به مانند قلابی دانستیم که چشمان خواننده را اسیر می‌کند و آنها را به دنبال خود به لید و بقیه خبر؛ پاراگراف به پاراگراف می‌کشاند. پس در نگارش آن باید بسیار دقت کرد و نهایت حوصله و خلاقیت را داشت. پس از آنچه در بارۀ دوتیتری ها گفتیم؛ اینک به تیترهای استنباطی و اقناعی می‌پردازیم، که خلا آن در بسیاری از خبرگزاری‌ها، سایتها و روزنامه‌ها احساس می‌شود.

برگزاری مسابقه مقاله نويسی برای نشريه تعليم و تربيت استثنايی

معاونت برنامه ريزی آموزشی و توان بخشي سازمان در نظر دارد تا با هدف ترغیب خوانندگان مقالات نشریه تعليم و تربيت استثنايي و جذب مشارکت آنها، مسابقه مقاله نویسی بین معلمان، دانشجویان، اساتید و سایر علاقمندان به حوزه‌های تعلیم و تربیت استثنایی برگزار نماید.

برگ ریزان پاییز در کلاس انشا

در آموزش و پرورش نقش نیروی انسانی مهم است و معلم از مهمترین عوامل موثر در رشد و توسعه کیفی و محتوایی تعلیم و تربیت به شمار می آید، زیرا تربیت انسان نتیجه یک جریان متقابل دو جانبه و بالاخره حاصل عمل مربی و عکس العمل شاگرد است.

بررسی شباهتها و تفاوتهای"ورودی" و "لید"

واحد آموزش‌ پانا: در حالیکه"سالی آدامز" چون"دیوید رندال" اصطلاح ورودی را در خبرِ تنظیم شده به سبک هرم وارونه به‌کار می‌برد و ویژگی‌هایی را برای آن ذکر می‌کند، برخی از اساتید روزنامه‌نگاری با ذکر ویژگی‌های دیگری، “ورودی” را متفاوت از “لید” دانسته‌اند.

یک_ دو_ سه ؛ "لید"

واحد آموزش پانا: برخی از اساتید، روزنامه‌نگاری را به هنر سینما نزدیک دانسته‌اند و برای آموزشِ بسیاری از مهارتها و موارد آن از اصطلاحات سینمایی وام گرفته‌اند، از جمله" لید" را که "پاراگراف اول خبر" است، به نوری شبیه دانسته اند که برای نخستین بار به صحنه تابانیده می شود و به عنوان یک گشایش‌گر مخاطب را با خبر آشنا می کند.

سابقه خبر را در کجای خبر بیاوریم؟

واحد آموزش پانا: "Backgrounder" تاریخچه یا سابقه‌خبر است، که معمولا برای اخباری که به‌صورت تکمیلی بتدریج در اختیار مخاطب قرار می‌گیرد، نوشته می‌شود. اما سابقه در متن خبر چه جایگاهی دارد؟ و چگونه نوشته می‌شود؟

قواعد کاربردی برای نگارش خوب

واحدآموزش پانا: روزنامه‌نگاری خوب،مستلزم نگارش خوب است. اگر خبرها بد نوشته شود، خوانندگان روزنامه را کنار می‌گذارند و سایت را می‌بندند و روزنامه‌نگار نمی‌تواند خبرهای مهم را به مخاطبانش منتقل کند. بهترین خبرنگاران؛ کسانی هستند که اول خودشان درکی دقیق از یک موضوع پیدا می‌کنند و بعد می‌توانند همان معنا و اهمیتِ آن را به صورتی ساده و قوی برای خوانندگان توضیح دهند . در اینجا شما را با برخی قواعد این هنر آشنا می‌کنیم:

شیوه گزارش نویسی از شی

واحد آموزش پانا: در درسهای قبلی گزارش نویسی گفتیم؛ هر گزارشی دارای سه رکن است: مشاهده، مصاحبه و تحقیق. در گزارش از شی" رکن مشاهده "مهم است که با تشریح ویژگیهای شی موردنظر و نکات برجسته‌ی آن نسبت به سایر اشیای مشابه خود را نشان می دهد . در این درس اصولِ اولیه‌ی نوشتن گزارش از شی را _با ذکر مثال_ به شما می آموزیم.