تشکیل حلقه بهبود کیفیت آموزشی و پرورشی مدارس غیردولتی

ابراهیم رفیعی مدیرکل دستگاه تعلیم و تربیت استان در ابتدای این جلسه با اشاره به اهداف تشکیل حلقه های بهبود کیفیت در آموزش و پرورش استان گفت: «شناسایی ایده های جدید، بهره گیری از خرد جمعی و خلاقیت های همکاران محترم از مهمترین اهداف تشکیل این حلقه هاست .»

وی ضمن تاکید بر تشکیل زنجیره ای از مشاوران و حلقه های بهبود کیفیت در دستگاه تعلیم و تربیت استان افزود: «برای توسعه کمی و کیفی آموزش و پرورش گروه مشاوران متعددی در حوزه های مختلف تشکیل داده ایم که تشکیل حلقه بهبود کیفیت آموزشی و پرورشی مدارس غیردولتی نیز در همین راستا تشکیل شده است تا با بهره گیری از نظرات و دیدگاه های همه صاحبان اندیشه و خرد این حوزه بتوانیم گام های موثری در توسعه کمی و کیفی مدارس غیردولتی برداریم .»

رفیعی ضمن تقدیر و تشکر از دست اندرکاران مدارس غیردولتی استان گفت: «توجه به قانون و قانون مداری مهمترین اولویت و خواسته آموزش و پرورش از این مدارس است و کلیه نظارت ها بر فعالیت این مدارس نیز در همین راستا صورت می پذیرد و تلاش می کنیم تا از تمام ظرفیت های قانونی برای توسعه کمی و کیفی این مدارس بهره ببریم.»

در ادامه این نشست در خصوص مباحث و مسایل مختلف مدارس غیردولتی بحث و تبادل نظر به عمل آمد.