فضلی مطرح کرد: لزوم بسترسازی درک ارزش‌های دینی متناسب با ویژگی‌های نوآموزان
تهران (پانا) - مدیرکل دفتر آموزش پیش دبستانی وزارت آموزش و پرورش تاکید کرد تربیت دینی کودکان دوره پیش‌دبستانی با آموزش غیرمستقیم و بسترسازی درک ارزش‌های دینی و معنوی متناسب با ویژگی‌های نوآموزان میسر می‌شود.
به گزارش روابط عمومی دفتر آموزش پیش دبستانی، رخساره فضلی با تسلیت چهلمین روز شهادت بزرگ آموزگار هستی، حضرت ابا عبدالله الحسین (ع)؛ گفت: «تربیت دینی کودکان دوره پیش دبستانی با آموزش غیرمستقیم و بستر سازی درک ارزش‌های دینی و معنوی متناسب با ویژگی‌های نوآموزان میسر می‌شود.»
مدیرکل دفتر آموزش پیش دبستانی حضور کودکان در این واقعه بزرگ و تجربه لحظات سخت و غمگنانه توسط آن‌ها را یکی از رازهای بسیار عمیق حماسه سترگ کربلا دانست و با اشاره به این که پیام واقعه عاشورا و بازگشت بازماندگان پس از چهل روز حزن و سختی تا ابد ماندگار است؛ ادامه داد: «بیان این پیام برای کودکان از پیچیدگی و اهمیت زیادی برخوردار است. بدین منظور لازم است با طراحی و اجرای فعالیت‌های جذاب و متنوع تربیتی؛ آموزه‌هایی در حد درک و فهم کودکان به آن‌ها ارائه کرد تا بتوانند مفاهیم ارزشمندی همچون گذشت، فداکاری، صبر، سعی و ادب را درک کنند و حامل و عامل پیام کربلا به عنوان بزرگترین درس زندگی باشند.»
او افزود: «زنده نگهداشتن یاد و خاطره حسین (ع) بزرگ آموزگار آگاهی و آزادی و درس‌های بزرگ کربلای حسینی در هر لحظه زندگی رسالت همه والدین و مربیان است و لازم است از این ایام برای نهادینه‌سازی ارزش‌های دینی و معنوی حداکثر بهره‌برداری را داشته باشیم.»
ارسال دیدگاه