سرپرست وزارت آموزش و پرورش: برای اولین بار شورای راهبردی هماهنگی مناطق محروم را تشکیل دادیم

به گزارش پایگاه اطلاع‌رسانی سازمان نوسازی مدارس کشور، سیدجواد حسینی در حاشیه بازدید از مدارس خشت و گلی شهرستان سراوان در استان سیستان و بلوچستان با بیان اینکه در شورای اداری استان میثاق‌نامه‌ای را به امضا رساندیم که بر اساس آن خیران و دولت برای مجاهدت در راستای حذف مدارس خشتی و گلی و تامین مدارس ایمن هم‌پیمان شدند، گفت: سند جامع توسعه آموزش و پرورش در استان سیستان و بلوچستان تدوین شده که حذف مدارس خشت و گلی در قالب این میثاق‌نامه با خیرین در راستای تحقق اهداف کمی و کیفی این سند است.

او افزود: وعده داده بودیم که برای اول مهر در سراسر کشور جشن برچیده شدن مدارس خشت و گلی به جز در سیستان و بلوچستان گرفته می‌شود اما ناراحت بودیم که چرا سیستان و بلوچستان نمی‌تواند به جشن بپیوندد. علت این بود که در استان سیستان و بلوچستان تقریبا ۱۷۰ مدرسه خشت و گلی داریم که نمی‌توانستیم آنها را تا اول مهر حایگزین کنیم.

سرپرست وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: در نتیجه با پیگری‌های صورت‌گرفته بیش از ۲۵۰ میلیارد تومان اعتبار با تخصیص ۱۰۰ درصدی و همچنین ۶۷ میلیارد تومان برای استانداردسازی سیستم حرارتی و کمک آموزشی تامین شد و با کمک خیران تا آخر آبان، جشن پایان مدارس خشت و گلی در استان سیستان و بلوچستان را هم برگزار می‌کنیم و شاهد حذف بخاری‌ نفتی نیز در اول مهر در مدارسی که علمک گاز به آنها رسیده است، خواهیم بود.

او اعلام کرد:‌ در جریان این سفر در منطقه گشت سراوان، کلنگ ساخت یک مدرسه جدید به جای مدرسه خشت و گلی و به عبارتی کلنگ پایان مدارس خشت و گلی در استان سیستان و بلوچستان بر زمین زده شد.

حسینی با بیان اینکه 500 کلاس درس را هم اول مهر تحویل دانش‌آموزان سیستان و بلوچستان خواهیم داد تا از این طریق بتوانیم خدمتی برای استانداردسازی فضا و تجهیزات داشته باشیم گفت: در این سفر کلنگ اولین مدرسه اوتیسم استان نیز بر زمین زده شد. ما ۴۷ مدرسه اوتیسم در کشور داریم. همچنین روز گذشته کلنگ احداث یک دانشگاه فرهنگیان با شش هکتار به زمین زده شد.

سرپرست وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه در راستای هوشمندسازی نیز مدارس شهرهای زیر ۲۰ هزار نفر، روستاهای محروم و حاشیه شهرها هوشمندسازی خواهد شد گفت: شورای راهبردی هماهنگی مناطق محروم، مرزی و عشایری را ایجاد کردیم و با پتانسیل وزارتخانه‌های دیگر به طور جدی برای رفع کمبودهای نیروی انسانی، فضا و تجهیزات و محتوای آموزشی این مناطق تلاش می‌کنیم.