حسینی: مهمترین سیاست آموزش‌وپرورش تبدیل منابع انسانی به سرمایه انسانی با رویکرد عدالت آموزشی است

به گزارش روابط عمومی آموزش و پرورش، سید جواد حسینی در جلسه شورای آموزش و پرورش استان خوزستان که در شهرستان مسجدسلیمان برگزار شد، گفت: هفته گذشته معاون پارلمانی رئیس‌جمهوری در دولت گزارشی از سفر خود به خوزستان ارائه کرد و خواستار رسیدگی به وضع مدارس مسجد سلیمان شد، از این رو در بازدید امروز میزان آسیب‌دیدگی به این مدارس مورد بررسی قرار گرفت.

وی با اشاره به اینکه استان خوزستان صاحب رتبه برتر کشوری در حوزه خیران مدرسه‌ساز است، خاطرنشان کرد: 2500 خیر مدرسه‌ساز در خوزستان فعالیت دارند که این آمار شایسته قدردانی است.

حسینی با اشاره به اینکه با مدیریت استاندار خوزستان طرح‌های نوآورانه‌ای در استان اجرا شده است، اظهار کرد: کشور ما دارای منابع فراوانی است اما با توجه به مشکلات کشور، لازم است از این منابع با برنامه‌ریزی مناسب استفاده کرد البته گشایش‌های اقتصادی با پیروی از برنامه جامع اقتصادی محقق می‌شود.

سرپرست وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اعتبارات اختصاص‌یافته به نوسازی مدارس خوزستان خاطرنشان کرد: اعتبارات ملی اختصاص یافته به نوسازی مدارس خوزستان از ۷۰ میلیارد تومان در سال ۹۵ به ۲۱۰ میلیارد تومان در سال ۹۸ افزایش پیدا کرده است.

حسینی با بیان اینکه رویکرد دولت تدبیر و امید توجه به آموزش و پرورش است، توضیح داد: در سال ۹۲ نه درصد و امسال بیش از ۱۳ درصد به اعتبارات آموزش و پروزش اختصاص یافته است و علاوه بر بودجه سنواتی دو هزار میلیارد نیز به استان خوزستان تزریق خواهد شد.

وی ادامه داد: از اول مهر طرح رتبه‌بندی معلمان اجرایی می شود و با برنامه‌ریزی‌های صورت گرفته از همه ظرفیت‌ها برای اجرایی شدن سند تحول بهره خواهیم برد.

حسینی با بیان اینکه هیچ آموزش و پرورشی در دنیا با اتکا به منابع ملی ارتقا پیدا نمی‌کند، گفت: علاوه بر اعتبارات دولتی، باید خیران مدرسه‌ساز و مدرسه یار در آموزش و پرورش تقویت شوند و دستگاه‌های حامی آموزش و‌ پرورش و‌ صنایع به یاری آموزش و پرورش بیایند.

سرپرست وزارت آموزش و پرورش در ادامه با تاکید بر نظام‌مند کردن ساعات درسی دانش آموزان خاطرنشان کرد: در دوره ابتدایی ۱۲ هزار و ۹۰۰ ساعت برنامه درسی داریم اما میانگین این رقم در دنیا حدود ۸ هزار ساعت است.

وی با اشاره به راهبردهای وزارت آموزش و پرورش در راستای بهبود وضع نیروی انسانی در کشور تصریح کرد: استفاده از ظرفیت دانشگاه فرهنگیان و همچنین ظرفیت ماده ۲۸ قانون خدمات کشوری از جمله مهمترین راهبردهای مجموعه تعلیم و تربیت کشور در حوزه نیروی انسانی است.

حسینی افزود: آزادسازی ظرفیت‌های نظام تعلیم و‌ تربیت برای خلق ثروت از جمله راهبردهای اصلی آموزش و پرورش در حوزه توانمندسازی بدنه آموزش و پرورش است و بدون تردید ارائه چنین طرحی به مجلس شورای اسلامی که با اندیشه‌های تولید ثروت برای نهاد تعلیم و تربیت است، با موافقت مجلس شورای اسلامی همراه خواهد بود.

سرپرست وزارت آموزش و پرورش در ادامه با اشاره به اقدامات صورت‌گرفته در حوزه بهبود شاخص فضاهای آموزشی در استان خوزستان تصریح کرد: استاندار و‌ سازمان نوسازی تصمیم گرفته‌اند کلاس‌های کانکسی در استان وجود نداشته باشد که شایسته قدردانی است.

وی افزود: براساس برنامه‌ریزی‌های صورت گرفته تا اول مهر باید بیش از ۵۰ کلاس درس در شهرستان مسجدسلیمان آماده بهره‌برداری شود.

حسینی در پایان تاکید کرد: مهمترین سیاست وزارت آموزش و پرورش تبدیل منابع انسانی به سرمایه انسانی با رویکرد عدالت آموزشی است.