روخوانی کتاب فارسی به روش مجری گری در تلویزیون

در یکی از مدارس ابتدایی شهرستان لالی آموزگار پایه دوم ابتدایی برای حل مشکل برخی از دانش آموزان که از اعتماد به نفس پایین در روخوانی کتاب فارسی برخوردار بودند با شیوه ای متفاوت علاقه آن ها را به خواندن به میزان بالایی افزایش داد .

دانش آموزان کلاس دوم دبستان شهدا در این کار خلاقانه با تصور این که در تلویزیون و در حال قصه گویی برای بچه ها هستند با اعتماد به نفس بالایی علاوه بر صحیح خواندن متن ، مواردی همچون آهنگ کلام و فضای حاکم بر متن کتاب را نیز به سایر دانش آموزان انتقال می دادند .