دهقانی: توانمندسازی اجتماعی دانش‌آموزان ماموریت اصلی سازمان دانش‌آموزی است
تهران (پانا) - معاون فعالیت‌های دانش‌آموزی سازمان دانش‌آموزی توانمندسازی دانش‌آموزان را برای ورود به اجتماع و تربیت اجتماعی آنان براساس سند تحول بنیادین ماموریت اصلی سازمان دانش‌آموزی دانست.
اردشیر دهقانی در دومین روز از نشست هم‌اندیشی مدیران ستاد و استانی سازمان دانش‌آموزی که صبح امروز در اردوگاه شهید باهنر برگزار شد گفت: «از سال ۹۳ دو برنامه میان مدت را طراحی کردیم؛ برنامه ۵ ساله اول و برنامه ۷ ساله دوم که این برنامه‌ها تحت افق ۱۴۰۴ طراحی شده است.»
او ادامه داد: «در برنامه ۵ساله اول بر روی تبلیغ، موج‌آفرینی و احیای سازمان تمرکز کردیم. در سازمان دانش‌آموزی برنامه داشتن هدایتگر و چراغ راه است.»
دهقانی توانمندسازی دانش‌آموزان را برای ورود به اجتماع و تربیت اجتماعی آنان بر اساس سند تحول بنیادین ماموریت اصلی سازمان دانش‌آموزی دانست و گفت: «مدرسه‌محوری، دانش‌آموز باوری و دانش‌آموز‌یاوری در تربیت اجتماعی دانش‌آموزان مهم است.»
معاون فعالیت‌های دانش‌آموزی سازمان دانش‌آموزی گفت: «نتایج تحقق تربیت اجتماعی ما باید منتج به تغییر رفتار پایدار در اعضا، تمایل به رفتارهای جمعی و گروهی، باور به توانایی‌های خود و ایجاد تعهد در اعضا شود.»
دهقانی افزود: «محصول و خروجی نهایی سازمان دانش‌آموزی باید حساس و عملگرا نسبت به مبانی دینی و اعتقادی، آشنا با مهارت‌های زندگی و اجتماعی و تشکیلاتی، مشارکت‌جو، قانونمند و موثر در اجتماع، عالم و امیدوار به آینده باشند.»
او در ادامه به راهبردهای فعالیت‌های دانش‌آموزی اشاره کرد و افزود: «توسعه کمی و کیفی اعضا و مربیان، توانمندسازی دانش‌آموزان و مربیان، جریان‌سازی فرهنگی و تربیتی راهبردهای فعالیت‌های دانش‌آموزی هستند.»
معاون فعالیت‌های دانش‌آموزی سازمان دانش‌آموزی به تمرکززدایی، طراحی فعالیت‌های جدید، تمرکز بر آموزش محتوای ترکیبی و خروج از فعالیت‌های صرف تشکیلاتی و مهارتی به عنوان رویکردهای سازمان دانش‌آموزی اشاره کرد و گفت: «برای تحقق این رویکردها باید به فعالیت‌ها کیفیت دهیم.»
دهقانی گفت: «در سه ماهه آینده انتخابات مجامع اعضا، کارگاه‌های مهارت اجتماعی، برگزاری اردوهای دانش‌آموزی و برنامه‌ریزی برای اجرای جشن نیکوکاری و همایش‌های یاوران انقلاب از جمله اقدامات ما خواهد بود.»
ارسال دیدگاه