آموزش‌های مکمل، استفاده از بستر رسانه‌ها و فضای مجازی؛ راهکار جبران تعطیلی‌ مدارس

به گزارش روابط عمومی آموزش و پرورش استثنایی کشور، سیدجواد حسینی در این نشست با تاکید بر اینکه آموزش مهمترین گام در پیشگیری از کرونا ویروس است گفت: «مدیران، معلمان، رانندگان، والدین، خدمتگزاران، و متصدیان بوفه‌ها باید آموزش‌های لازم را ببیند و این آموزش‌ها را به دانش‌آموزان نیزانتقال کنند.»

او افزود: «دستور العمل پیشگیری از کرونا به استان‌ها ارسال شده است و مدیران مدارس باید در راستای عملی کردن دستور العمل اقدام کرده و اطلاع رسانی لازم را داشته باشند.»

حسینی با تاکید بر تعطیل نشدن فرآیند آموزش افزود: «آموزش‌های مکمل و استفاده از بستر رسانه‌ها، فضای مجازی و حضور مدیران و معلمان در مدرسه و در ایام تعطیلی مدارس راهکار جبران تعطیلی‌ مدارس و رسیدگی به امر آموزش دانش‌آموزان است.»

او افزود: «صدا و سیما در دسترس ترین رسانه است و از بستر شبکه آموزش صدا و سیما نیز می‌توان در آموزش دانش‌آموزان به‌ویژه دانش‌آموزان با نیازهای ویژه استفاده کرد.»

حسینی در ادامه گفت: «جلسات ستاد پیشگیری از کرونا به صورت روزانه در سازمان تشکیل خواهد شد و آموزش‌های لازم به مدیران مدارس و روسای ادارات استثنایی از طریق ویدئو کنفرانس داده خواهد شد.»

او افزود: «به روزرسانی شیوه‌های مقابله، پیشگیری و آموزش توانمند سازی معلمان، مدیران، خدمتگذاران، دانش‌آموزان و اولیاء، آموزش پیشگیری با رویکرد گروه‌های هفت گانه در آموزش و پرورش استثنایی از جمله نکاتی است که باید مد نظر قرار گیرد.»

معاون وزیر با بیان اینکه در ایام تعطیلی مدارس باید کادر مدرسه اعم از مدیر، معاون و معلمان در مدرسه حضور داشته باشند افزود: «آماده سازی ومصون سازی مدرسه از ابعاد مختلف، به‌کارگیری توان درون مدرسه و نیز امکانات برون بخشی، طراحی آموزش برای دانش‌آموزان از طریق بستر الکترونیکی، تولید محتوا، حضور معلمان در صورت نیاز در برخی منازل و پذیرش دانش‌آموزان به شکل فردی از جمله مواردی است که نیازمند حضور مدیران و معلمان در مدارس است.»