غربالگری و استعدادیابی، گامی برای شناسایی به‌موقع آسیب‌ها و استعدادهای دانش‌آموزان است

به گزارش پانا، خبرنگار پانا از شهرستان خاتم با هدف بررسی ابعاد مختلف  «طرح نماد»  در  در مرکز مشاوره شهید سلیمانی  حضور یافت و در پی آن، درباره چگونگی  روند اجرای آزمون‌های غربالگری و استعدادیابی دانش‌آموزان با مسئول این مرکز گفت‌وگویی شکل گرفت.

محمد حسین یزدانی، رئیس مرکز مشاوره شهید سلیمانی شهرستان خاتم، در این گفت‌وگو با اشاره به اهمیت آزمون غربالگری اظهار کرد: آزمون غربالگری مانند آزمایشی برای بررسی سلامت روان و وضعیت عاطفی دانش‌آموزان است و به شناسایی مسائلی مانند استرس، کاهش اعتمادبه‌نفس و سایر آسیب‌ها و نیازهای احتمالی کمک می‌کند.

وی افزود: هدف از اجرای این آزمون، قضاوت درباره دانش‌آموز نیست؛  بلکه شناسایی زودهنگام مشکلات است تا بتوان پیش از تبدیل شدن آن‌ها به مسائل جدی‌تر، خدمات مشاوره‌ای و حمایتی لازم را ارائه کرد.

رئیس مرکز مشاوره شهید سلیمانی شهرستان خاتم با اشاره به جامعه هدف این طرح تصریح کرد: امسال تمامی دانش‌آموزان، از پایه اول ابتدایی تا پایه دوازدهم در این آزمون‌ها شرکت می‌کنند. در دوره ابتدایی، والدین دانش‌آموزان در فرآیند آزمون حضور دارند و در دوره متوسطه اول و دوم دبیرستان، شخص دانش‌آموز در آزمون‌ها شرکت می‌کنند.

وی همچنین درباره اضافه شدن آزمون استعدادیابی بیان کرد: در سال‌های گذشته بیشترین تمرکز بر آزمون‌های غربالگری بود؛  اما امسال، آزمون استعدادیابی نیز به این طرح اضافه شده است تا در کنار شناسایی مشکلات و آسیب‌ها، نقاط قوت، توانمندی‌ها و استعدادهای بالقوه و بالفعل دانش‌آموزان نیز شناسایی شود.

یزدانی ادامه داد: آگاهی دانش‌آموز و خانواده از استعدادها و ظرفیت‌های فردی می‌تواند به افزایش اعتمادبه‌نفس و انگیزه کمک کند و زمینه را برای هدایت تحصیلی و انتخاب مسیر مناسب در آینده فراهم سازد.

وی بیان کرد: پویش غربالگری و استعدادیابی با رویکرد پیشگیرانه و حمایتی، فرصتی برای شناخت بهتر نیازها و توانمندی‌های دانش‌آموزان فراهم می‌کند  و سرعت ارائه خدمات مشاوره‌ای متناسب با شرایط آنان را تسریع می‌بخشد.