معاونت پرورشی و تربیت بدنی آموزش و پرورش ناحیه یک یزد:
هیچ مدرسه ای نباید از چرخه غربالگری نماد خارج بماند
ناحیه یک یزد (پانا) - مجید باقری، معاون پرورشی و تربیت بدنی آموزش و پرورش ناحیه یک یزد، از آغاز طرح گسترده غربالگری دانشآموزان در تمام مدارس این ناحیه خبر داد تا با شناسایی به موقع نیازها و مشکلات روانی و اجتماعی دانشآموزان، سلامت و توانمندی آنها تقویت شود.
مجید باقری، معاون پرورشی و تربیتبدنی ناحیه یک یزد در گفت و گو با پانا با تشریح اهمیت اجرای طرح غربالگری و نظام مراقبت اجتماعی «نماد» اظهار کرد: «این طرح یکی از جدیترین اقدامات آموزشی برای صیانت از سلامت روان، رفتاری و اجتماعی دانشآموزان است.»
به گفته وی، ناحیه یک یزد به عنوان منطقه هدف استان، موظف است صددرصد مدارس و دانشآموزان را تحت پوشش غربالگری قرار دهد و افزود: «هیچ مورد پنهانی از مشکلات رفتاری، هیجانی یا یادگیری از دید مدارس دور نماند.»
باقری با اشاره به همکاری دستگاههای عضو ائتلاف نماد توضیح داد: «این شبکه حمایت شامل مجموعهای از سازمانهاست که وظیفه دارند در فرایند شناسایی، توانمندسازی و مداخله، مدارس را همراهی کنند.»
وی ادامه داد: «نتایج غربالگری پس از ثبت در سامانه، باعث میشود دانشآموزان در چهار سطح سبز، زرد، نارنجی و قرمز دستهبندی شوند و برای هر سطح، اقدامات مشخصی از مداخله مدرسه تا ارجاع تخصصی به مراکز همکار طراحی شده است.»
معاون پرورشی ناحیه یک، اجرای دورههای توجیهی برای مدیران، مربیان پرورشی و مشاوران را از اقدامات مهم ناحیه عنوان کرد و افزود: «جلسات تخصصی با مدیران مدارس و نشستهای هماهنگی با مشاوران برگزار شده تا مدارس بتوانند از ابتدای سال فرایند غربالگری را دقیق و بهموقع انجام دهند.»
وی تأکید کرد: «همکاری مشاوران نقش کلیدی دارد و مدارس موظفاند بلافاصله پس از مشاهده نتایج، برای موارد زرد، نارنجی و قرمز اقدامات لازم را ثبت و پیگیری کنند.»
باقری همچنین همراهی خانوادهها را بخش مهمی از موفقیت طرح دانست و بیان کرد: «خانوادهها باید بدون نگرانی در تکمیل اطلاعات همکاری کنند تا امکان تشخیص زودهنگام فراهم شود.»
وی تأکید کرد: «غربالگری به هیچ عنوان فرآیند برچسبگذاری نیست، بلکه اقدامی حمایتی برای جلوگیری از تعمیق مشکلات و کمک به رشد و شکوفایی دانشآموزان است.»
به گفته وی، ناحیه یک یزد با توجه به حجم بالای دانشآموزان، از مدارس خواسته است هرچه سریعتر غربالگری را آغاز کنند تا تا پایان سال فرصت کافی برای بررسی، مداخله و ارجاع وجود داشته باشد.
باقری خاطرنشان کرد: «تأخیر مدارس در انجام غربالگری باعث محدود شدن زمان مداخله و ایجاد فشار مضاعف در مراحل پایانی سال خواهد شد.»
وی در پایان اظهار کرد: «اجرای طرح نماد در ناحیه یک یزد فرصتی جدی برای ارتقای سلامت روانی و اجتماعی دانشآموزان است و امید میرود با همراهی مدارس، خانوادهها و دستگاههای همکار، پوشش صددرصدی این طرح محقق شود تا دانشآموزان در محیطی امنتر و حمایتشدهتر مسیر تحصیل را ادامه دهند.»
ارسال دیدگاه