رئیس کمیسیون علمی و آموزشی مجلس دانش‌آموزی کشور:

بررسی تخصصی و آسیب‌شناسی کتب درسی آغاز شد

کرمانشاه(پانا) - رئیس کمیسیون علمی و آموزشی مجلس دانش‌آموزی کشور در جلسه کمیسیون علمی و آموزشی ضمن معرفی سرگروه‌های جدید، بر اهمیت بازدیدهای منظم از مدارس تأکید کرد و آغاز بررسی تخصصی و آسیب‌شناسی کتب درسی را از برنامه‌های اصلی کمیسیون اعلام کرد.

کد مطلب: ۱۶۶۲۰۸۹
لینک کوتاه کپی شد
بررسی تخصصی و آسیب‌شناسی کتب درسی آغاز شد

در ابتدای پنجمین جلسه کمیسیون علمی و آموزشی، که با حضور نمایندگان مجلس دانش‌آموزی کشور به صورت آنلاین برگزار شد، عسل صادقی‌اقدم رئیس کمیسیون علمی و آموزشی مجلس دانش‌آموزی کشور،ضمن تشکر از فعالیت‌های اعضا، به تشریح مسئولیت‌های آنان پرداخت.

وی‌ بااشاره به گروه‌های کمیته علمی و آموزشی، ضمن قدردانی از سرگروه‌های پیشین، سرگروه‌های جدید را معرفی کرد و تأکید نمود: انتخاب سرگروه‌ها براساس میزان مشارکت و عملکردشان در کمیسیون صورت گرفته است.

صادقی همچنین با تأکید براهمیت بازدید از مدارس، به موضوع طرح تغییر ساعات بازگشایی مدارس اشاره کرد و در ادامه، آغاز بررسی تخصصی و آسیب‌شناسی کتب درسی را اعلام نمود.

در ادامه جلسه، فاطمه شعبانی نماینده مجلس دانش‌آموزی استان زنجان، پیشنهاداتی در خصوص برگزاری بازدیدهای ماهانه از مدارس ارائه داد.

وی افزود: در هر بازدید، اعضا باید چک‌لیستی جامع همراه داشته باشند تا اطلاعاتی نظیر تعداد دانش‌آموزان، دبیران، کارکنان و سایر مسائل مهم مربوط به هر مدرسه در آن ثبت شود.

همچنین مهسا ورمزانی نماینده مجلس دانش‌آموزی استان کردستان، ضمن تأکید براهمیت نظم و تداوم در اجرای بازدیدهای ماهانه، پرسش‌هایی درباره نحوه هماهنگی و ضرورت مکاتبه رسمی با سازمان دانش‌آموزی استان برای برنامه‌ریزی این بازدیدها مطرح کرد.

در ادامه، امیرمحمد کرامت‌آذر نایب‌رئیس کمیسیون و نماینده استان آذربایجان غربی، بر لزوم تقویت ارتباطات داخلی و تضمین همکاری مستمر میان نمایندگان تأکید کرد و بررسی دقیق کتب درسی را از اولویت‌های محوری کمیسیون دانست.

همچنین میثم رحیم‌زاده نماینده استان آذربایجان شرقی، ضمن آرزوی موفقیت برای سرگروه جدید کمیته، براهمیت ارائه پیشنهادات سازنده و نقدهای کارشناسانه برای پیشبرد اهداف کمیسیون تأکید کرد و از تمامی نمایندگان خواست دیدگاه‌ها و نظرات تخصصی خود را برای طرح و بررسی ارائه دهند.

در همین راستا، تبسم عطایی دانش‌آموز خبرنگار پانا به عنوان رابط رسانه‌ای و پوشش‌دهنده خبری این کمیسیون حضور یافت و برلزوم بارگذاری سریع و دقیق اخبار مصوبات و نتایج جلسات در بستر خبرگزاری پانا تأکید کرد تا پوشش خبری جامع و به‌موقع صورت گیرد.

به گفته اعضای مجلس دانش‌آموزی، حضور خبرنگار پانا در این کمیسیون علاوه‌بر مستندسازی جلسات، گامی مؤثر در جهت تقویت ارتباط دوسویه میان مجریان طرح‌ها و اطلاع‌رسانی عمومی از طریق رسانه‌های دانش‌آموزی محسوب می‌شود.

خبرنگار : تبسم عطایی

ارسال دیدگاه

پربازدیدترین ها
آخرین اخبار