فرهنگ پژوهش باید در تمامی سطوح آموزشی نهادینه شود

کاظم آقایی در گفتگو با خبرنگار پانا با بیان اینکه رسالت اصلی این اداره، ترویج و تعمیق رویکرد پژوهش‌محور در نظام آموزشی است، اظهار داشت: «ما به دنبال آن هستیم که پژوهش را به عنوان یک رکن اساسی و جدایی‌ناپذیر در فرآیند یادگیری و تدریس نهادینه کنیم. برای دستیابی به این هدف، برنامه‌های مدون و جامعی را طراحی کرده‌ایم که از ابتدای مهرماه سال آینده در مدارس استان به اجرا درخواهند آمد.»

رئیس اداره تحقیق و پژوهش آموزش و پرورش استان، «زنگ پژوهش» و «چهارشنبه‌های پژوهشی» را به عنوان دو برنامه محوری در این راستا معرفی کرد و توضیح داد: «در قالب طرح «زنگ پژوهش»، دبیران محترم در تمامی مقاطع تحصیلی، زنگ آخر هر چهارشنبه را به فعالیت‌های پژوهشی مرتبط با موضوع درس اختصاص خواهند داد. هدف از این کار، آشنایی دانش‌آموزان با روش‌های تحقیق، جمع‌آوری اطلاعات، تحلیل داده‌ها و ارائه نتایج به صورت علمی و مستند است.»

وی افزود: «علاوه بر این، طرح «چهارشنبه‌های پژوهشی» نیز با هدف ایجاد فضایی برای تبادل تجربیات، ارائه دستاوردهای پژوهشی و برگزاری کارگاه‌های آموزشی در سطح مدارس و مناطق آموزشی به اجرا درخواهد آمد.»

آقایی همچنین بر ضرورت ارتقای جایگاه اداره تحقیق و پژوهش در ساختار آموزش و پرورش کشور تأکید کرد و گفت: «ما در تلاش هستیم تا با ارائه مستندات و گزارش‌های دقیق از فعالیت‌های پژوهشی استان، نقش و اهمیت این حوزه را در تصمیم‌گیری‌های کلان آموزشی کشور برجسته‌تر کنیم.»

رئیس اداره تحقیق و پژوهش آموزش و پرورش استان چهارمحال و بختیاری، توسعه همکاری‌های علمی و پژوهشی با دانشگاه‌ها و مراکز تحقیقاتی را از اولویت‌های اصلی این اداره برشمرد و اظهار داشت: «ما معتقدیم که برقراری ارتباط تنگاتنگ بین دانشگاه و مدرسه، می‌تواند زمینه را برای تبادل دانش و تجربه، تربیت نیروی انسانی متخصص و ارتقای کیفیت پژوهش‌های آموزشی فراهم کند.»

وی با اشاره به انعقاد تفاهم‌نامه‌های همکاری با پنج دانشگاه در سال گذشته و برنامه‌ریزی برای انعقاد تفاهم‌نامه با چهار دانشگاه دیگر در سال جاری شامل دانشگاه شهرکرد، دانشگاه فرهنگیان و دانشگاه پیام نور، گفت: «اولویت‌های پژوهشی ما با مشارکت اساتید و پژوهشگران دانشگاهی تعیین می‌شود و تلاش می‌کنیم تا با حمایت از طرح‌های پژوهشی مشترک، به حل مسائل و چالش‌های موجود در نظام آموزشی استان کمک کنیم.»

آقایی همچنین از همکاری با سایر مراکز علمی و فناوری استان، از جمله پارک علم و فناوری، بنیاد نخبگان و مراکز رشد و فناوری خبر داد و گفت: «این همکاری‌ها فرصت‌های ارزشمندی را برای دانش‌آموزان و فرهنگیان پژوهشگر ما فراهم کرده است تا از امکانات و تجهیزات پیشرفته این مراکز استفاده کنند و ایده‌های نوآورانه خود را به مرحله تجاری‌سازی برسانند.»

رئیس اداره تحقیق و پژوهش آموزش و پرورش استان چهارمحال و بختیاری در پایان سخنان خود، به تعامل و همکاری این اداره با سایر نهادهای استانی و کشوری اشاره کرد و گفت: «ما به عنوان عضوی از کارگروه آموزش، پژوهش، فناوری و نوآوری استانداری، در تدوین و اجرای برنامه‌های توسعه علمی و فناوری استان مشارکت فعال داریم. همچنین، با سازمان برنامه و بودجه، بسیج، نیروی انتظامی و سایر دستگاه‌ها و مراکز علمی و دانشگاهی نیز همکاری‌های مستمری را در زمینه‌های مختلف پژوهشی و آموزشی دنبال می‌کنیم.»

آقایی در پایان خاطر نشان کرد: «هدف نهایی از تمامی این تلاش‌ها، ایجاد یک نظام آموزشی پویا، خلاق و پژوهش‌محور است که بتواند دانش‌آموزانی توانمند، نوآور و کارآفرین را تربیت کند و به توسعه پایدار استان و کشور کمک کند.»