نایب رئیس مجلس شورای اسلامی:
نظام آموزشی کشور باید متناسب با شرایط پس از جنگ بازطراحی شود
تحول در محتوای درسی، محور اصلی برنامههای آموزشی آینده است.
همدان (پانا) - نایبرئیس مجلس شورای اسلامی با اشاره به ضرورت ایجاد تغییرات اساسی در ساختار آموزشی کشور، از برنامهریزی برای بازنگری در محتوای دروس، بازتعریف گفتمان مدارس و اجرای الگوهای متناسب با شرایط جدید خبر داد و تأکید کرد که تعطیلی سراسری مراکز آموزشی نباید به یک رویه دائمی تبدیل شود.
حمیدرضا حاجیبابایی در نشست شورای آموزش و پرورش استان همدان با بیان اینکه تحولات اخیر کشور نیازمند بازنگری در سیاستهای آموزشی است، اظهار کرد: نظام تعلیم و تربیت باید خود را با شرایط جدید منطبق کرده و پاسخگوی نیازهای آینده باشد.
وی با اشاره به دیدگاه برخی خانوادهها درباره کارکرد مدارس گفت: گاهی مدرسه صرفاً محلی برای نگهداری دانشآموزان تلقی میشود، در حالی که نقش اصلی آن تربیت، آموزش و پرورش نسل آینده است و این نگاه نیازمند اصلاح است.
حاجیبابایی همچنین با انتقاد از تعطیلیهای گسترده مدارس و دانشگاهها بیان کرد: در نشستهایی با مسئولان حوزه آموزش عالی و آموزش و پرورش بر این موضوع تأکید شده که تصمیمگیری درباره تعطیلیها باید متناسب با شرایط هر منطقه انجام شود و نباید برای همه نقاط کشور نسخه واحدی پیچید.
وی از مأموریت کمیسیون آموزش برای بررسی الزامات نظام آموزشی در دوران پس از جنگ خبر داد و افزود: شرایط امروز با ماههای گذشته تفاوتهای قابل توجهی دارد؛ ازاینرو لازم است محتوای آموزشی، رشتههای تحصیلی و رویکردهای تربیتی مورد بازنگری قرار گیرد و متناسب با نیازهای روز بهروزرسانی شود.
نایبرئیس مجلس با اشاره به ضرورت تقویت نگاه مبتنی بر توانمندیهای ملی در فضای آموزشی تصریح کرد: برنامههای درسی و فعالیتهای مدارس باید به گونهای تدوین شوند که روحیه امید، اعتماد به ظرفیتهای داخلی و افتخار به دستاوردهای کشور را در میان دانشآموزان تقویت کنند.
وی در پایان خاطرنشان کرد که از آغاز سال تحصیلی آینده، برنامههایی متناسب با ویژگیها و نیازهای هر استان دنبال خواهد شد تا روند تحول در نظام آموزشی با توجه به شرایط و اقتضائات مناطق مختلف کشور به شکل مؤثرتری اجرا شود.
ارسال دیدگاه