نایب‌رئیس مجلس شورای اسلامی:
پژوهش را زیربنای تحول آموزشی و دانش‌آموز پژوهشگر را امید آینده کشور دانست
همدان(پانا) _ نایب‌رئیس مجلس شورای اسلامی در آیین آغاز هفته پژوهش در همدان، پژوهش را زیربنای تحول آموزشی و دانش‌آموز پژوهشگر را امید آینده کشور دانست.
حمیدرضا حاجی‌بابایی، نایب‌رئیس مجلس شورای اسلامی، هم‌زمان با نواخته شدن زنگ پژوهش در آموزشگاه ریحانه‌النبی ناحیه ۲ همدان در نخستین روز هفته پژوهش، پژوهش را زیربنای تحول آموزشی دانست و تأکید کرد: آینده کشور در گرو پرورش دانش‌آموزانی است که اهل تفکر، تحقیق و نوآوری باشند.
وی با اشاره به نقش حیاتی پژوهش در پیشرفت علمی کشور گفت: روزی که دانش‌آموز اهل پژوهش شود، باید به آینده کشور به اندازه یک دنیا امید داشت. استعدادهای خدادادی دانش‌آموزان سرمایه اصلی این سرزمین هستند و امروز اساتید دانشگاه در کنار ما هستند، اما فردا همین دانش‌آموزان می‌توانند رؤسای دانشگاه‌ها و استادان برجسته کشور باشند.
حاجی‌بابایی در ادامه به نقش سند تحول بنیادین آموزش و پرورش اشاره کرد و افزود: یکی از اهداف اصلی این سند، تربیت دانش‌آموزانی اهل تفکر، اندیشه و پژوهش است؛ در این مسیر باید از آموزش حافظه‌محور به آموزش مبتنی بر تفکر و خلاقیت حرکت کنیم.
او حرکت گسترده دانش‌آموزان به سمت پژوهش‌های آینده‌ساز را سرمایه‌ای ارزشمند دانست و با توصیف سند تحول بنیادین به عنوان «سند زندگی» گفت: اگر این سند به‌طور کامل اجرا می‌شد، امروز نه معلم دغدغه معیشت داشت و نه دانش‌آموز با مشکلات آموزشی روبه‌رو بود. وی افزود: این کشور خانه ماست؛ خانه‌ای که برای پرورش هر نخبه، خون صدها هزار شهید و صبر خانواده‌های داغدار را در دل خود دارد.
نایب‌رئیس مجلس شورای اسلامی در بخش دیگری از سخنان خود با تأکید بر جایگاه والای آموزش و پرورش یادآور شد: حق آموزش و پرورش در کشور هنوز ادا نشده است؛ جایگاه معلم، دانش‌آموز و مدرسه باید بسیار عظیم‌تر از وضعیت کنونی باشد. اگر به آموزش و پرورش توجه کنیم، بسیاری از دردهای بی‌درمان جامعه درمان خواهد شد.
ارسال دیدگاه