عبور از گفتمان‌سازی و تدوین برنامه «مدرسه تاب‌آور» در تمامی مدارس لرستان یک ضرورت است

آیین نواختن زنگ پدافند غیرعامل با حضور مدیرکل آموزش‌وپرورش لرستان، معاون سیاسی، امنیتی و اجتماعی استانداری و جمعی از مسئولان استانی در دبیرستان امیرکبیر برگزار شد.
سید عیسی سهرابی، مدیرکل آموزش‌وپرورش لرستان، در این آیین با اشاره به تجربه جنگ‌های اخیر و اهمیت آمادگی در برابر تهدیدات اظهار کرد: پیروزی و اقتدار کشورها در شرایط جنگی، تنها به توان نظامی محدود نمی‌شود، بلکه انسجام اجتماعی، تداوم ارائه خدمات عمومی و پایداری مدیریت داخلی از شاخص‌های اساسی اقتدار ملی به شمار می‌روند.
وی با تأکید بر اینکه تهدیدات امروز تنها به عرصه نظامی محدود نیست، تصریح کرد: تهدید ذهن، ادراک، شناخت و قدرت تصمیم‌گیری افراد، از ابعاد مهم جنگ‌های جدید است. در چنین شرایطی، دانش‌آموز باید بتواند در موقعیت‌های حساس تصمیم درست بگیرد و مدیر مدرسه نیز از توان تشخیص و تصمیم‌گیری به‌موقع برخوردار باشد.
سهرابی با اشاره به ضرورت عبور از مرحله گفتمان‌سازی خاطرنشان کرد: باید برای همه مدارس، برنامه‌ای عملیاتی و اجرایی تدوین شود؛ در همین راستا، تدوین برنامه «مدرسه تاب‌آور» با مسئولیت مدیر مدرسه و مشارکت شورای مدرسه در تمامی واحدهای آموزشی استان الزامی است تا مدارس متناسب با شرایط خود، آمادگی مواجهه با وضعیت‌های متغیر را داشته باشند.
در ادامه این مراسم، سعید پورعلی، معاون سیاسی، امنیتی و اجتماعی استانداری لرستان، با تأکید بر ضرورت ارتقای آمادگی دفاعی دانش‌آموزان از دوره پیش‌دبستانی تا متوسطه دوم گفت: مقابله با تهدیدات انسان‌ساخت و حفاظت از زیرساخت‌های حیاتی کشور، از مأموریت‌های مهم پدافند غیرعامل است.

وی با بیان اینکه آمادگی دانش‌آموزان و مشارکت آگاهانه مردم، بخشی از ظرفیت دفاع ملی کشور محسوب می‌شود، ادامه داد: تقویت دانش و مهارت‌های مرتبط با پدافند غیرعامل باید به یک فرایند مستمر در مدارس تبدیل شود تا دانش‌آموزان با اصول پیشگیری، حفظ ایمنی، مسئولیت‌پذیری و نحوه مواجهه صحیح با شرایط اضطراری آشنا شوند.

معاون سیاسی، امنیتی و اجتماعی استانداری لرستان در پایان با تأکید بر ضرورت توجه هم‌زمان به توان دفاعی و آمادگی عمومی جامعه خاطرنشان کرد: همان‌گونه که اقتدار نظامی برای حفاظت از کشور اهمیت دارد، آمادگی مردم و تقویت امنیت مردم‌پایه نیز ضروری است. زنگ پدافند غیرعامل باید یادآور اهمیت آموزش، آگاهی‌بخشی و افزایش آمادگی در برابر تهدیدات باشد؛ مسیری که با همکاری دستگاه‌های اجرایی، مدارس، معلمان، دانش‌آموزان و خانواده‌ها می‌تواند به ارتقای تاب‌آوری جامعه منجر شود.