معاون آموزش متوسطه اداره کل آموزش و پرورش لرستان :
رشد معدل امتحانات نهایی نتیجه اجرای برنامه های هدفمند کیفیت بخشی آموزشی در لرستان است
خرم آباد ناحیه دو (پانا) - معاون آموزش متوسطه اداره‌کل آموزش و پرورش لرستان گفت: اجرای مجموعه‌ای از برنامه‌های هدفمند در حوزه کیفیت‌بخشی آموزشی، توانمندسازی معلمان، حمایت علمی از دانش‌آموزان و توسعه محتوای آموزشی، موجب شد معدل امتحانات نهایی پایه دوازدهم شاخه نظری استان از ۸.۹۹ در سال گذشته به ۱۰.۱۵ در سال جاری افزایش یابد.
زهرا نظری در گفت وگو با خبرگزاری پانا با اشاره به روند صعودی شاخص‌های آموزشی در لرستان اظهار کرد:«این رشد حاصل مجموعه‌ای از اقدامات هدفمند و برنامه‌های کیفیت‌بخشی در حوزه آموزش متوسطه است که با تمرکز بر ارتقای کیفیت فرآیند یاددهی ـ یادگیری، توانمندسازی معلمان و حمایت علمی از دانش‌آموزان در طول سال تحصیلی اجرا شد.»
وی افزود:« یکی از مهم‌ترین اقدامات انجام‌شده، توانمندسازی بیش از ۹۳ درصد دبیران استان به‌صورت حضوری بود که در این دوره‌ها موضوعاتی همچون فناوری‌های نوین آموزشی، روش‌های نوین تدریس، سنجش و ارزشیابی مورد توجه قرار گرفت و تلاش شد معلمان با رویکردهای جدید آموزشی تجهیز شوند.»
معاون آموزش متوسطه اداره‌کل آموزش و پرورش لرستان ادامه داد:« در راستای ارتقای نتایج آموزشی و بهبود عملکرد دانش‌آموزان در امتحانات نهایی، طرح «پیشران ارتقای کیفیت آموزش و معدل امتحانات نهایی»، طرح تقویت بنیه علمی دانش‌آموزان «امید» و طرح «رویش علوی» تدوین و در مدارس استان اجرا شد که این چهار طرح به‌عنوان طرح‌های برتر کشوری از سوی وزارت آموزش و پرورش مورد تقدیر قرار گرفتند.»
نظری تصریح کرد: «تلاش شد فعالیت‌های آموزشی از برنامه‌های مقطعی خارج شده و در قالب یک نقشه راه منسجم و مستمر دنبال شود تا مدارس، معلمان و دانش‌آموزان از حمایت‌های علمی و آموزشی در طول سال تحصیلی برخوردار باشند.»
وی راه‌اندازی مدرسه اینترنتی تلویزیونی استان لرستان با عنوان «متالر» را از دیگر اقدامات انجام‌شده عنوان کرد و گفت:« برای نخستین‌بار در استان، بیش از ۱۰۰ ساعت تدریس از بهترین دبیران لرستان تولید، فیلمبرداری و تدوین شد و این محتوای آموزشی از طریق شبکه صداوسیما و بستر آپارات در اختیار دانش‌آموزان قرار گرفت.»
معاون آموزش متوسطه لرستان افزود:«در کنار تولید محتوای آموزشی، سامانه رفع اشکال «دبیرلینک» نیز برای دانش‌آموزان دوره‌های متوسطه اول و دوم راه‌اندازی شد تا دانش‌آموزان بتوانند پرسش‌ها و اشکالات درسی خود را با استفاده از ظرفیت دبیران برطرف کنند.»
نظری همچنین به راه‌اندازی سامانه «تک‌درس» اشاره کرد و گفت:« در این سامانه، محتوای آموزشی در قالب درسواره، پادکست، خلاصه دروس و پاورپوینت تهیه و در اختیار دانش‌آموزان قرار گرفت تا امکان مرور، جمع‌بندی و دسترسی آسان‌تر به محتوای آموزشی برای آنان فراهم شود.»
وی پژوهش‌محوری را یکی دیگر از محورهای برنامه‌های آموزش متوسطه دانست و خاطرنشان کرد:« در سال تحصیلی جاری، پژوهش‌سراهای دانش‌آموزی استان تقویت شدند و از ظرفیت این مراکز و همچنین مدارس استعدادهای درخشان و نمونه به‌عنوان پشتیبان علمی سایر مدارس استفاده شد.»
معاون آموزش متوسطه اداره‌کل آموزش و پرورش لرستان با اشاره به مجموعه اقدامات انجام‌شده برای بهبود نتایج امتحانات نهایی بیان کرد:« برگزاری صدها وبینار شب امتحان، رصد و پیگیری مدارس لازم‌التوجه، ارائه مشاوره‌های علمی، برگزاری آزمون‌های شبه‌نهایی، تولید محتوای استاندارد و ایجاد بسترهای رفع اشکال، در کنار توانمندسازی حضوری ۹۳ درصدی معلمان و مدیران در قالب «سفر یادگیری» و «الگوی مدرسه تراز»، بخشی از اقداماتی بود که برای ارتقای کیفیت آموزش در استان دنبال شد.»
نظری تأکید کرد:«افزایش معدل کل امتحانات نهایی پایه دوازدهم شاخه نظری از ۸.۹۹ به ۱۰.۱۵ حاصل مجموعه‌ای از اقدامات و تلاش مستمر در حوزه آموزش است و نمی‌توان آن را به یک برنامه یا اقدام واحد نسبت داد؛ بلکه این رشد نتیجه همراهی و تلاش معلمان، مدیران، دانش‌آموزان و مجموعه عوامل آموزشی استان است.»
وی ضمن قدردانی از حمایت‌های مدیرکل آموزش و پرورش لرستان و تبریک این موفقیت به جامعه تعلیم و تربیت و خانواده‌های استان گفت:« مسیر ارتقای کیفیت آموزشی در لرستان ادامه خواهد داشت و هدف ما این است که با شناسایی نقاط قابل بهبود، تقویت ظرفیت‌های موجود و بهره‌گیری از توان معلمان، مدارس و دانش‌آموزان، روند رشد شاخص‌های آموزشی و نتایج امتحانات نهایی در سال‌های آینده نیز استمرار پیدا کند.»
ارسال دیدگاه