مدیرکل آموزش و پرورش لرستان:
تحول آموزشی با برنامهریزی هدفمند محقق میشود
خرم آباد (پانا)- مدیرکل آموزش و پرورش لرستان، با تأکید بر ضرورت برنامهمحوری در نظام تعلیم و تربیت گفت: تحقق تحول آموزشی نیازمند برنامهریزی دقیق، بهرهگیری از تجربیات موفق و بومیسازی الگوهای آموزشی متناسب با شرایط استان است.
سید عیسی سهرابی در جلسه هماندیشی سرگروههای آموزشی استان بر اهمیت حرکت هدفمند در مسیر ارتقای کیفیت آموزش و استفاده از الگوهای موفق آموزشی تأکید کرد.
وی داشت: بررسی و بهرهگیری از تجربههای موفق آموزشی در سطح ملی و بینالمللی، پس از متناسبسازی با شرایط بومی، میتواند نقش مؤثری در بهبود فرآیندهای آموزشی ایفا کند.
مدیرکل آموزش و پرورش لرستان با اشاره به بازدیدهای میدانی و سفرهای آموزشی به برخی استانهای پیشرو کشور افزود: این بازدیدها فرصت مناسبی برای انتقال تجربه، همافزایی مدیریتی و بهرهگیری از ظرفیتهای آموزشی فراهم کرده است که نتایج آن در دستور بررسی و اجرا قرار دارد.
سهرابی با تأکید بر اهمیت برنامهریزی منسجم تصریح کرد: دستیابی به تحول آموزشی مستلزم داشتن نقشه راه، هدفگذاری مشخص و هماهنگی میان بخشهای مختلف آموزش و پرورش است.
وی در ادامه به نقش مدیریت آموزشگاهی در ارتقای کیفیت آموزش اشاره کرد و گفت: توجه به شاخصهای حرفهای و مدیریتی در مدارس، زمینهساز ایجاد محیط آموزشی پویا و اثربخش خواهد بود.
رئیس دستگاه تعلیم و تربیت لرستان با بیان اینکه توسعه آموزش نیازمند توجه همزمان به ساختار و فرهنگ سازمانی است، افزود: تقویت فرهنگ سازمانی، ارتقای تعلق حرفهای و همسویی اهداف، نقش مهمی در اجرای موفق برنامههای آموزشی دارد.
سهرابی با اشاره به برنامههای توانمندسازی نیروی انسانی اظهار داشت: ارتقای مهارتهای حرفهای معلمان از اولویتهای اصلی آموزش و پرورش استان است و در این راستا، بهرهگیری از روشهای نوین آموزشی و برنامههای متنوع توانمندسازی دنبال میشود.
وی همچنین هدایت تحصیلی را از برنامههای مهم آموزش و پرورش دانست و گفت: این فرآیند با هدف شناسایی استعدادها و هدایت آگاهانه دانشآموزان، از پایه هفتم آغاز میشود.
مدیرکل آموزش و پرورش لرستان در پایان با تأکید بر اهمیت تعامل و همافزایی تصریح کرد: استفاده از دیدگاهها و پیشنهادهای تخصصی فرهنگیان و سرگروههای آموزشی، نقش مؤثری در ارتقای کیفیت آموزش استان دارد.
ارسال دیدگاه