دبیر امور مساجد شهرستان آباده:
سیره امام صادق(ع) چراغ دانایی نسل آینده است
آباده (پانا) - دبیر امور مساجد شهرستان آباده، همزمان با فرارسیدن ولادت باسعادت امام جعفر صادق(ع)، این مناسبت را فرصتی برای بازخوانی پیوند میان علم، اخلاق، تربیت و مسئولیت اجتماعی دانست.
حجتالاسلام والمسلمین میلاد رنجبر با تبریک فرارسیدن ولادت باسعادت امام جعفر صادق(ع)، در گفتوگو با پانا اظهار کرد: «این مناسبت فرصتی برای بازخوانی پیوند میان علم، اخلاق، تربیت و مسئولیت اجتماعی است و سیره علمی و اخلاقی آن حضرت میتواند چراغی روشن برای تربیت نسل نوجوان و آیندهساز کشور باشد.»
رنجبر با اشاره به جایگاه بلند علمی امام جعفر صادق(ع) گفت: «نوجوانان و دانشآموزان امروز، سازندگان ایران فردا هستند و آشنایی آنان با سیره علمی، اخلاقی و تربیتی امام صادق(ع) میتواند افق تازهای پیش روی رشد فکری و شخصیتی آنان بگشاید.»
وی افزود: «امام جعفر صادق(ع) در روزگاری که جهان اسلام تشنه دانایی بود، با گسترش دانش و تربیت شاگردان، یکی از درخشانترین فصلهای تاریخ علم و اندیشه اسلامی را رقم زدند؛ مکتبی که در آن، علم از اخلاق جدا نبود و دانایی، نه وسیله برتری بر دیگران، بلکه راهی برای شناخت حقیقت و خدمت به انسانها بود.»
دبیر امور مساجد شهرستان آباده ادامه داد: «دانشآموز باید بداند که درس خواندن و جستوجوی دانش، تنها برای رسیدن به موفقیت فردی نیست؛ بلکه دانشی که با اخلاق، مسئولیتپذیری و روحیه خدمت همراه شود، میتواند به نیرویی برای آبادانی جامعه و سربلندی کشور تبدیل شود.»
رنجبر با تأکید بر نقش مدرسه و مسجد در تربیت نسل نوجوان گفت: «مدرسه و مسجد میتوانند دو بستر مهم برای شکلگیری شخصیت فکری، اخلاقی و اجتماعی دانشآموزان باشند؛ دو نهادی که اگر در کنار یکدیگر حرکت کنند، میتوانند مسیر تربیت نسلی آگاه، مؤمن، اخلاقمدار و مسئولیتپذیر را هموار کنند.»
وی تصریح کرد: «آشنایی دانشآموزان با شخصیت بزرگی همچون امام جعفر صادق(ع) نباید در حد چند سطر از کتابهای تاریخی یا یک مناسبت تقویمی باقی بماند؛ بلکه باید سیره آن حضرت در علمآموزی، گفتوگو، احترام به انسانها، اخلاق، تفکر و مسئولیت اجتماعی به زبان نسل امروز برای دانشآموزان روایت شود.»
رنجبر خاطرنشان کرد: «هنگامی که آموزههای دینی از کتاب و کلاس فراتر رفته و با زندگی روزمره نوجوان پیوند بخورد، تربیت از یک مفهوم نظری به یک تجربه زیسته تبدیل میشود؛ در چنین شرایطی، دانشآموز نهتنها درباره اخلاق میآموزد، بلکه اخلاق را در رفتار خود تمرین میکند و نهتنها از علم سخن میگوید، بلکه دانش را در مسیر خدمت به جامعه به کار میگیرد.»
دبیر امور مساجد شهرستان آباده همچنین بر ضرورت تقویت روحیه پرسشگری و تفکر در میان دانشآموزان تأکید کرد و گفت: «نوجوان امروز باید بیاموزد که پرسیدن، آغاز دانستن است؛ درباره جهان، انسان، جامعه و مسائل پیرامون خود سؤال کند، بیندیشد و برای یافتن پاسخ درست، مسیر جستوجو و تحقیق را طی کند.»
وی افزود: «یکی از جلوههای ارزشمند مکتب امام جعفر صادق(ع)، توجه به علم، گفتوگو، استدلال و تربیت شاگردان بود؛ رویکردی که میتواند برای نظام تربیتی امروز نیز الهامبخش باشد و نسلی را پرورش دهد که در کنار ایمان و اخلاق، از قدرت اندیشیدن، پرسیدن و تشخیص حقیقت برخوردار باشد.»
رنجبر با بیان اینکه جامعه آینده به انسانهایی صرفاً باسواد نیاز ندارد، اظهار کرد: «ایران برای ساختن فردای خود به نسلی نیازمند است که دانش را با ایمان، اندیشه را با اخلاق و توانایی را با مسئولیت همراه کند؛ نسلی که علم را چراغ راه خود و خدمت به مردم را مقصد دانایی خویش بداند.»
وی اظهار کرد: «امروز، هر کلاس درس میتواند امتداد یک حلقه معرفت باشد؛ همانگونه که در مکتب امام جعفر صادق(ع)، علم با پرسش، گفتوگو و تربیت انسان معنا پیدا میکرد، مدرسه امروز نیز باید دانشآموزانی تربیت کند که حقیقت را بجویند، در برابر نادرستیها مسئولانه موضع بگیرند و دانش خود را در خدمت پیشرفت خانواده، جامعه و میهن قرار دهند.»
رنجبر افزود: «نسل نوجوان، میراثدار تمدنی است که قرنها دانش، فرهنگ، ایمان و اخلاق را در کنار یکدیگر پرورش داده است و امروز نیز باید این میراث را با زبان و نیازهای زمانه خود ادامه دهد. آینده ایران تنها با ساختن ساختمانها و توسعه زیرساختها ساخته نمیشود؛ مهمتر از همه، باید انسانهایی ساخته شوند که شایسته ساختن این آینده باشند.»
دبیر امور مساجد شهرستان آباده با تأکید بر جایگاه ولادت امام جعفر صادق(ع) بهعنوان فرصتی برای بازاندیشی در مفهوم علم و تربیت اظهار کرد: «ولادت آن حضرت تنها یک مناسبت در تقویم نیست؛ فرصتی است برای آنکه بار دیگر از خود بپرسیم علم را برای چه میآموزیم و دانایی قرار است ما را به کجا برساند.»
وی ادامه داد: «اگر علم با اخلاق همراه شود، انسان را به خدمت نزدیک میکند؛ اگر دانش با مسئولیتپذیری درآمیزد، جامعه را به سوی پیشرفت میبرد و اگر این دو در کنار ایمان و عشق به میهن قرار گیرند، میتوانند سرمایهای بزرگ برای آینده ایران باشند.»
رنجبر تأکید کرد: «آینده کشور در دست دانشآموزانی است که امروز پشت نیمکتهای مدرسه نشستهاند؛ نسلی که باید با ایمان، دانش، اخلاق، پرسشگری و احساس مسئولیت رشد کند و فردای ایران را با دستان توانمند و دلهای روشن خود بسازد.»
ارسال دیدگاه