پژوهش سرای بصیرت ری؛مرکزی برای شکوفایی خلاقیت و نوآوری دانش آموزان است

فاطمه الهی، در گفتگو با پانا با تأکید بر تبدیل پژوهش‌سرای دانش‌آموزی بصیرت به مرکز رشد خلاقیت و نوآوری دانش‌آموزی اظهار کرد: «هدف اصلی در این ناحیه شکوفا نمودن استعدادهای ذاتی پژوهشگران دانش‌آموز این شهرستان است، همچنین پژوهش‌سراها فرصت یادگیری اثرگذار با استفاده از آخرین تکنولوژی‌های روز را فراهم می‌کنند و پتانسیل‌ها و ظرفیت‌های این مراکز، بستری مناسب برای شکوفایی آینده علمی دانش‌آموزان در تمامی مقاطع تحصیلی خواهد بود.»

وی در ادامه بیان کرد: «یادگیری مؤثر مستلزم استفاده از محیط‌های یادگیری متنوع از جمله اینترنت، کتابخانه، فرهنگ‌سراها و پژوهش‌سراها در کنار آموزش رسمی مدارس است که دایر شدن پژوهش‌سراهای دانش‌آموزی در سال‌های اخیر، تحقیق و پژوهش در آموزش و پرورش را تا حد زیادی افزایش داده است. »

الهی در ادامه به تشریح وظایف اصلی پژوهش‌سراها پرداخت و افزود: «اشاعه فرهنگ پژوهش و تحقیق فردی، رشد و توسعه بنیه علمی دانش‌آموزان، ایجاد زمینه برای بروز خلاقیت‌ها، تشویق به تلفیق دانش نظری و فعالیت‌های عملی، هدایت دانش‌آموزان به سمت علایق و استعدادهایشان، فراهم کردن دسترسی به یافته‌های جدید علمی، مشارکت دانش‌آموزان مستعد در پژوهش‌های ملی و منطقه‌ای، حمایت مالی از پژوهشگران نوجوان، سازماندهی طرح‌های تحقیقاتی، برگزاری بازدیدهای علمی از مراکز صنعتی و دانشگاهی، تشکیل کارگاه‌های آموزشی و انجمن‌های علمی بخشی از وظایف اصلی پژوهش‌سرا محسوب می‌شود.»

معاون متوسطه ناحیه دو شهرری در پایان با اشاره به ظرفیت‌های ویژه شهرستان ری پرداخت و اظهار کرد: «با توجه به موقعیت استراتژیک شهرستان ری در استان تهران، استفاده از تمامی بخش‌های آموزشی، علمی و فناوری برای رشد و توسعه استان همواره مورد تأکید مسئولان بوده است. وجود شرکت‌های دانش‌بنیان، فناور و صنایع خلاق در این منطقه، فرصتی ارزشمند برای توسعه علمی و فناوری فراهم آورده است. استعداد و توانایی بی‌کران فرزندان این شهرستان، پشتوانه محکمی برای دستیابی به جایگاه شایسته خود و استان است و ما در پژوهش‌سرا، تمام تلاش خود را برای شکوفایی این استعدادها به کار  می‌گیریم.»