مسابقات قرآنی فرصتی برای یادگیری آموزه‌های دینی و معنوی است

مهسا زارعی دانش‌آموز پایهٔ دوازدهم دبیرستان شهدای محراب که برای دومین سال متوالی موفق به حضور در رقابت‌های کشوری قرآن، عترت و نماز دانش‌آموزی شده است در گفتگو با پانا تصریح کرد: «رقابت‌های قرآنی فرصتی هستند تا دانش‌آموزان مستعد و توانمند سراسر کشور در مراحل گوناگون و متعدد به رقابت با یکدیگر پرداخته و در عین داشتن یک رقابت سالم و دینی به کسب افتخارات استانی و کشوری بپردازند.»

زارعی، مسابقات قرآنی را جایی برای شکوفایی دانش‌آموزان با مهارت‌های مختلف و متوع دانست و افزود: «خوشبختانه تنوع رشته‌ای در رقابت‌های قرآنی امکان حضور برای تمامی دانش‌آموزان علاقمند با استعدادهای گوناگون قرائت، مداحی، حفظ، تفسیر، گفتمان مهدویت یا حتی رشته‌های کنفرانسی را فراهم نموده تا چاشنی علاقه با استعدادهای درخشان دانش‌آموزی آمیخته شده و افتخاراتی بی بدیل به ارمغان آید.»

وی در سال تحصیلی گذشته موفق به کسب رتبهٔ هشتم کشوری در رشتهٔ دعاخوانی شده و داشتن علاقهٔ قلبی به طریقت اهل بیت و بکارگیری استعدادها در جای مناسب خود را مهمترین عامل پیشرفت و موفقیت در مسابقات قرآنی اذعان کرد و ادامه داد: «دانش‌آموزی که به درک درستی از دین و معنویت نرسیده باشد حتی با داشتن برترین اساتید و امکانات متنوع به درخشش چندانی دست نخواهد یافت چراکه لازمه تلاش همه جانبه در یک مسیر، درک تمامی ابعاد و زوایای مختلف آن راه است.»

نخبه قرآنی شهرستان‌های استان تهران، امسال از مجازی برگزار شدن رقابتهای قرآنی در مرحلهٔ توانمندسازی استانی و کشوری خبر داد و نداشتن ارتباط زنده و مستقیم اساتید و شاگردان، مشکلات و قطعی‌های پی‌ در پی شبکه‌های اینترنتی، استحضار دیر هنگام از برخی اطلاعیه ها و اتلاف چندین برابری انرژی را از جمله مشکلات رقابت‌ها در حالت مجازی بیان کرد.

زارعی، در شرح امتیازات متعلقه به دانش‌آموزان پیشگام قرآنی تصریح کرد: «دانش‌آموزان برتر قرآنی هر استان دارای امتیازات ویژه نظیر ورود به دانشگاه فرهنگیان، دعوت به برخی دیدارها و ملاقات با مقامات و مسئولان، حضور در اردوهای دلچسب زیارتی و سیاحتی و از همه مهمتر جریان‌سازی نظر ویژه اهل بیت و معصومین در مسیر زندگی خواهند بود.»