سرپرست آموزش و پرورش ورامین:
پروژه مهر سرآغاز تحولی نوین در نگرش به تعلیم و تربیت است
ورامین(پانا)- سرپرست مدیریت آموزش و پرورش شهرستان ورامین با اشاره به آغاز پروژه مهر، این طرح را یکی از مهمترین برنامههای ملی وزارت آموزش و پرورش دانست که با هدف آمادهسازی مدارس، شادابسازی محیط آموزشی و تقویت روحیه همکاری در آستانه سال تحصیلی جدید اجرا میشود.

علیمحمد نائینیان در گفتوگو با خبرنگار پانا اظهار کرد: «پروژه مهر هر ساله در آستانه مهرماه به عنوان یکی از مهمترین طرحهای آموزش و پرورش کشور اجرا میشود و نقطه آغازی برای تحول در نظام تعلیم و تربیت به شمار میرود. هدف اصلی این پروژه، ایجاد آمادگی کامل مدارس، شناسایی مشکلات و موانع، و همچنین تقویت همدلی و همفکری برای حل این چالشها است.»
وی افزود: «پروژه مهر را میتوان نماد دقیق برنامهریزی، سازماندهی، هماهنگی، راهبری و ارزشیابی دانست؛ اقدامی که با تکیه بر پیشبینیهای منطقی، نقش مؤثری در کاهش آسیبها و ارتقاء کارایی ساختار آموزش ایفا میکند.»
سرپرست آموزش و پرورش ورامین ادامه داد: «هدف اصلی این پروژه، خلق مدرسهای با نشاط، ایمن و جذاب برای دانشآموزان است؛ مدرسهای که در آغاز سال تحصیلی جدید، با آمادگی کامل بتواند پاسخگوی نیازهای آموزشی، تربیتی و روانی دانشآموزان باشد.»
وی همچنین با اشاره به تغییرات اخیر در تقویم زمانی برخی فعالیتها، از جمله سنجش نوآموزان بدو ورود به دبستان، آزمونهای استخدامی و ارزیابی دانشجو معلمان، بر ضرورت «هماهنگی دقیق و بهموقع بین بخشهای مختلف» تأکید کرد.
نائینیان در پایان گفت: «ساماندهی بهینه نیروی انسانی، ثبتنام بهموقع در سامانه سیدا، ثبت سفارش کتابهای درسی، هدایت تحصیلی، تصحیح اوراق امتحانات نهایی، تکریم اربابرجوع، مدیریت محدودههای جغرافیایی ثبتنام، نظارت بر سرویسهای دانشآموزی و کنترل کیفیت لباس فرم مدارس، از جمله محورهای کلیدی در اجرای موفق پروژه مهر است.»
ارسال دیدگاه