امام باقر (ع) با تأسیس مکتب فقهی، مسیر آگاهی و مبارزه با ظلم را هموار کرد

مریم ساکی، دبیر بازنشسته شهرستان ملارد، در گفت‌وگو با خبرنگار پانا به بررسی نقش برجسته امام باقر علیه‌السلام در تأسیس مکتب فقهی و تربیت شاگردان پرداخت و هدف ایشان از بنیان‌گذاری این مکتب علمی را تشریح کرد.

ساکی مهم‌ترین عامل موفقیت امام باقر (ع) را تأسیس نهضت علمی و آموزش شاگردان در مکتب اسلام دانست و گفت: «امام باقر (ع) با ارتباط مؤثر با صحابه و مقابله با تفکرات غیر دینی و فرقه‌های مختلف، توانست انحرافات را شناسایی و مبارزه کند. ایشان شاگردانی تربیت کردند که در مسیر احکام الهی گام بردارند و راه‌های شناخت فقه و اجتهاد را به جامعه معرفی کنند، که این امر مسیر آگاهی دینی را دگرگون ساخت.»

وی در ادامه به عملکرد امام باقر (ع) در مقابله با چالش‌های سیاسی و دینی اشاره کرد و بیان داشت: «ایشان با تربیت شاگردانی توانمند در مبارزه با انحرافات و ظلم، نهضتی علمی را بنیان گذاشتند که آگاهی مردم نسبت به ستمکاران را افزایش داد. امام باقر (ع) در مواقع لزوم برای حفظ نظام اسلامی و جان شیعیان، از تقیه استفاده می‌کردند که این تدبیر حکیمانه موجب حفظ مکتب و مردم شد.»

ساکی شهادت امام باقر (ع) را یک درس بزرگ برای بشریت توصیف کرد و افزود: «راه ایشان پس از شهادت نیز ادامه یافت؛ زیرا شاگردان برجسته ایشان با مقاومت و صبر، آموزه‌های امام را حفظ و ترویج کردند. امام تأکید داشتند که علم و آگاهی نوجوانان باید روز به روز افزایش یابد تا آنان بتوانند شخصیت مستقل فکری داشته باشند و مسائل دینی و سیاسی را تحلیل کنند.»

در پایان، این دبیر بازنشسته خطاب به نوجوانان گفت: «برای تقویت روحیه دینی، نوجوانان نباید سطحی‌نگر باشند و سخنان هر فردی را بدون تحقیق بپذیرند. آن‌ها باید پژوهشگری را در آموزه‌های دینی تقویت کنند، ارتباط معنوی خود را با خداوند افزایش دهند، در مجالس دینی شرکت کنند و روش‌های ائمه را در زندگی خود به کار گیرند تا مسیر زندگی‌شان هموار و استوار شود.»