مسئول بینالملل حزب موتلفه اسلامی در گفتوگو با پانا:
مدرسه کارخانه انسانسازی است/ تحقق اهداف تربیتی و پرورش نسل تراز انقلاب اسلامی در گرو نگاه همهجانبه به ارکان آموزش است
تهران (پانا) - مسئول بینالملل حزب موتلفه اسلامی با اشاره به فراراهبردی بودن امر تعلیم و تربیت تاکید کرد تحقق اهداف تربیتی و پرورش نسل تراز انقلاب اسلامی در گرو نگاه همهجانبه به ارکان آموزش است.
حمیدرضا ترقی، مسئول بینالملل حزب موتلفه اسلامی، در گفتوگو با خبرنگار پانا، با اشاره به تاکید اخیر رهبر انقلاب بر اینکه تعلیم و تربیت یک امر فراراهبردی است، اظهار کرد: «مدرسه مهمترین کارخانه آدمسازی و انسانسازی در جامعه است.»
وی افزود: «مدرسه میتواند هم هویت نسل جوان را و هم جهتگیریهای تربیتی این انسان را که بتواند در تراز انقلاب اسلامی و اهداف و آرمانهای انقلاب اسلامی باشد، شکل بدهد.»
ترقی با تاکید بر اینکه تحقق این نقش به مجموعهای از عوامل آموزشی و تربیتی وابسته است، ادامه داد: «نقش معلم و نقش محتوای دروس، سازوکار و شیوه آموزش در تحقق این امر نقش، بسیار مهم و دقیق است.»
مسئول بینالملل حزب موتلفه اسلامی تصریح کرد: «اگر از شیوههای درست تربیتی استفاده شود، اگر از متون قوی و مناسب با شرایط زمان و مکان برخوردار باشد و اگر سازمان آموزشی بهگونهای باشد که در رفتار و کردار و افکار نسل جوان تاثیر لازم و ماندگار را بگذارد، بهطور طبیعی میتواند این مسئله را تحقق ببخشد.»
وی با اشاره به اهمیت هماهنگی میان اجزای مختلف نظام آموزشی گفت: «هرکدام از این فاکتورها در صورت کمبود یا نقص میتوانند بر نتیجه نهایی فرآیند تعلیم و تربیت اثرگذار باشند.»
ترقی خاطرنشان کرد: «اگر هرکدام از این فاکتورها کم باشد یا ناقص باشد، طبیعی است آن کارخانه نمیتواند تولیداتش، تولیدات در تراز انقلاب اسلامی و نیاز آینده کشور، خصوصا برای گام دوم انقلاب باشد.»
به گفته وی، توجه همزمان به معلم، محتوای آموزشی، شیوههای تربیتی و سازوکار سازمان آموزشی از الزامات ایفای نقش مدرسه در تربیت نسل آینده است؛ موضوعی که اهمیت جایگاه نظام تعلیم و تربیت را در سیاستگذاریهای فرهنگی و اجتماعی کشور برجسته میکند.
خبرنگار: امیرعلی رحیمی
ارسال دیدگاه