مدیر آموزش و پرورش ناحیه ۲ زنجان:
هدف، تلاش و مسئولیتپذیری؛ سه اصل مهم برای دانشآموزان در مسیر پیشرفت
زنجان (پانا) - مدیر آموزش و پرورش ناحیه ۲ زنجان در آیین بازگشایی مدارس، ضمن تبریک آغاز سال تحصیلی جدید، بر هدفمندی، تلاش و مسئولیتپذیری دانشآموزان و تربیت نسلی مهارتمحور، خلاق و توانمند تأکید کرد.
فیروز مهدی، در آیین بازگشایی مدارس و آغاز سال تحصیلی جدید در مدرسه بهار ایمان، ضمن تبریک اول مهر به دانشآموزان، فرهنگیان و اولیای دانشآموزان، یاد و خاطره آیتالله العظمی شبیری زنجانی را گرامی داشت و بر توجه به ارزشهای علمی، اخلاقی و تربیتی در مسیر تعلیم و تربیت تأکید کرد.
وی با اشاره به اهمیت هدفمندی دانشآموزان در مسیر تحصیل و زندگی، هدف، تلاش و مسئولیتپذیری را سه اصل مهم برای آنان دانست و بر ضرورت آن تأکید کرد که دانشآموزان از همان سالهای تحصیل، مسیر آینده خود را با هدف مشخص دنبال کنند.
مهدی تلاش را یکی از عوامل مؤثر در پیشرفت تحصیلی دانست و بیان کرد که تفاوتهای فردی نباید مانعی برای موفقیت دانشآموزان باشد و با تلاش بیشتر میتوان فاصلههای موجود را جبران کرد.
مدیر آموزش و پرورش ناحیه ۲ زنجان همچنین مسئولیتپذیری را از ارکان مهم تربیت اجتماعی دانشآموزان عنوان کرد و احترام به والدین، توجه به سخنان پدر و مادر و معلمان و حرکت در مسیر تربیت اجتماعی صحیح را از مصادیق آن برشمرد.
وی در ادامه با تأکید بر ضرورت ارتقای کیفیت مدارس، اظهار کرد که مدرسه باکیفیت باید در هر دو حوزه آموزش و پرورش پویا باشد و یکی از شاخصههای این کیفیت، تربیت دانشآموزانی مهارتمحور است.
مهدی با اشاره به نقش عوامل مختلف در فرایند تعلیم و تربیت، بر اهمیت همراهی اولیا بهعنوان شرکای تربیتی آموزش و پرورش تأکید کرد و توانمندسازی معلمان در حوزههایی همچون هوش مصنوعی، مدیریت کلاس و روشهای جدید تدریس را مورد توجه قرار داد.
وی توجه به استعدادهای دانشآموزان را از دیگر مسئولیتهای معلمان دانست و بر شناسایی استعدادها، معرفی آنها به دانشآموزان و کمک به پرورش و تبدیل استعدادها به توانمندی تأکید کرد.
مدیر آموزش و پرورش ناحیه ۲ زنجان همچنین ارتباط مستمر میان خانه و مدرسه را ضروری دانست و گفت که ارتباط مستقیم اولیا با معلمان و مدیران مدارس میتواند زمینه شناسایی و حل بهتر مسائل را فراهم کند.
وی خانه، مدرسه و اولیا را سه ضلع مؤثر در حوزه تعلیم و تربیت دانست و بر استفاده از ظرفیتهای تخصصی، مهارتی و مالی خانوادهها در مسیر پیشبرد اهداف تربیتی تأکید کرد.
مهدی در بخش دیگری از سخنان خود بر اهمیت توجه به برنامههای صبحگاهی، ورزش، تلاوت قرآن و اقامه نماز جماعت در مدارس تأکید کرد و ارتباط میان مسجد و مدرسه و استفاده از ظرفیت اولیا در این زمینه را مورد توجه قرار داد.
وی در پایان ابراز امیدواری کرد سال تحصیلی جدید برای دانشآموزان، فرهنگیان و اولیای دانشآموزان، سالی سرشار از علم، ایمان، موفقیت، امید و سربلندی باشد
ارسال دیدگاه