معاون آموزش متوسطه اداره کل آموزش و پرورش خراسان جنوبی:
هر دانش‌آموز دنیایی تازه از توانمندی‌هاست
بیرجند ( پانا ) ـ معاون آموزش متوسطه اداره کل آموزش‌وپرورش خراسان جنوبی با تأکید بر اهمیت شناسایی استعدادهای دانش‌آموزان در دوره متوسطه اول گفت: این دوره، نقطه عطفی برای شناخت توانمندی‌ها، شکل‌گیری هویت و انتخاب آگاهانه مسیر تحصیلی و شغلی دانش‌آموزان است.
علیرضا انوری‌مقدم در آیین آغاز طرح ملی «هر دانش‌آموز، یک مهارت» با عنوان «جشن استعداد و هویت‌یابی» در دبیرستان فخرالزمان غریب بیرجند، دانش‌آموزان دوره متوسطه اول را به معادن ناشناخته‌ای تشبیه کرد که استعدادهای آن‌ها در این دوره شناسایی و مسیر آینده‌شان روشن‌تر می‌شود.
وی با تأکید بر اینکه استعداد تنها به کسب نمرات بالا در دروس محدود نمی‌شود، اظهار کرد: ممکن است دانش‌آموزی در یک درس عملکرد ضعیف‌تری داشته باشد، اما در زمینه‌هایی مانند هنر، داستان‌نویسی، ساخت وسایل، سخنوری، مجری‌گری، برنامه‌نویسی، موسیقی یا سینما استعداد بالایی داشته باشد.
انوری‌مقدم با اشاره به اهمیت تجربه‌اندوزی در مسیر استعدادیابی افزود: اشتباه‌کردن بخشی از مسیر یادگیری است و تجربه‌هایی که دانش‌آموزان در این مسیر به دست می‌آورند، می‌تواند به آن‌ها در انتخاب مسیر آینده کمک کند. دانش‌آموزان باید با کمک معلمان و خانواده‌های خود، استعدادها و علایقشان را شناسایی و برای پرورش آن‌ها تلاش کنند.
معاون آموزش متوسطه اداره کل آموزش‌وپرورش خراسان جنوبی، مهارت‌آموزی را یکی دیگر از محورهای مهم دوره متوسطه دانست و گفت: دنیای امروز فقط دنیای دانستن نیست، بلکه دنیای توانستن نیز هست؛ بنابراین دانش‌آموزان باید در کنار آموختن علوم، مهارت‌هایی را یاد بگیرند که بتوانند در زندگی خود از آن‌ها استفاده کنند.
وی با تأکید بر ضرورت توجه به کیفیت مهارت‌آموزی در مدارس، از مدیران و معلمان خواست در اجرای طرح «هر دانش‌آموز، یک مهارت»، صرفاً به نمره و صدور گواهینامه مهارتی توجه نکنند، بلکه کسب مهارت واقعی و توانایی به‌کارگیری آن را نیز در نظر بگیرند.
انوری‌مقدم همچنین بر نقش کار گروهی در تقویت مهارت‌های ارتباطی، حل مسئله و یادگیری تأکید کرد و از دانش‌آموزان خواست با استفاده از ظرفیت‌های طرح «ایران دیجیتال»، با برنامه‌نویسی و مهارت‌های مرتبط آشنا شوند.
وی در ادامه، جشنواره نوجوان خوارزمی را فرصتی برای شناسایی و شکوفایی استعدادهای دانش‌آموزان دانست و بیان کرد: هدف از حضور در این جشنواره، تنها کسب رتبه نیست، بلکه مشارکت در آن می‌تواند به افزایش اطلاعات، کشف علایق و تقویت توانمندی‌های دانش‌آموزان کمک کند. این جشنواره حوزه‌های متنوعی از جمله پژوهش و تحقیق، ادبیات و داستان‌نویسی، ریاضی، علوم، هنر، کارآفرینی و مهارت‌های زندگی را در بر می‌گیرد و امکان فعالیت فردی و گروهی را فراهم می‌کند.
معاون آموزش متوسطه اداره کل آموزش‌وپرورش خراسان جنوبی در پایان، ایجاد محیط بانشاط در مدارس، گسترش فرصت‌های یادگیری و حمایت از علایق دانش‌آموزان را از عوامل مؤثر در استعدادیابی دانست و بر ضرورت فراهم‌کردن زمینه فعالیت‌های علمی، هنری، ورزشی و مهارتی در مدارس تأکید کرد.
ارسال دیدگاه