غربالگری نماد با هدف تعیین وضعیت روانی ـ اجتماعی دانش‌آموزان این شهرستان اجرا می شود

وی با بیان اینکه طرح نماد در سه سطح اجرا و دانش‌آموزان بر اساس پرسشنامه‌های خوداظهاری و ارزیابی مشاوران در سه وضعیت سبز، زرد و قرمز طبقه‌بندی می‌شوند، افزود: این تفکیک به ما کمک می‌کند سریع‌تر تشخیص دهیم هر دانش‌آموز به چه نوع مراقبت یا مداخله‌ای نیاز دارد.

حیدری درباره اقدامات حمایتی می گوید: دانش‌آموزانی که در گروه قرمز قرار می‌گیرند، توسط مشاوران به مراکز مشاوره تخصصی ارجاع داده می‌شوند و برای گروه زرد نیز برنامه‌های پیشگیرانه و جلسات مشاوره‌ای تدارک دیده شده است.

رئیس آموزش و پرورش حمیدیه در تشریح اقدامات تکمیلی طرح نماد اظهار کرد: در کنار غربالگری، همایش‌های توانمندسازی، آموزش مدیریت هیجان، مهارت‌های مقابله‌ای، آگاهی‌بخشی درباره بلوغ و سبک زندگی سالم برگزار خواهد شد تا از بروز آسیب‌هایی مانند مصرف دخانیات، اعتیاد، فرار از خانه و مشکلات روانی پیشگیری شود.

وی با بیان اینکه طرح نماد فقط زیر نظر آموزش و پرورش اجرا نمی‌شود، گفت: نهادهای مختلف با همکاری یکدیگر تلاش می‌کنند تا این طرح را به بهترین شکل ممکن اجرا کنند.

به گفته حیدری ؛ هدف اصلی اجرای طرح نماد و غربالگری روانی_اجتماعی دانش آموزان، شناسایی دقیق مسائل و انجام مداخلات به‌موقع است تا امنیت روانی و اجتماعی گروه هدف به بهترین شکل تامین و تقویت شود.