مدیرکل آموزش‌وپرورش خراسان شمالی:
تقویت پیوند خانواده و مدرسه، ضرورتی برای تربیت نسل مستقل و مسئولیت‌پذیر است
خراسان شمالی (پانا) ــ مدیرکل آموزش‌وپرورش خراسان شمالی با تأکید بر نقش تعیین‌کننده خانواده در شکل‌گیری شخصیت و سبک زندگی کودکان، تقویت ارتباط خانواده و مدرسه را ضرورتی اساسی دانست و گفت: والدین باید با بازنگری در شیوه‌های فرزندپروری، زمینه استقلال، مسئولیت‌پذیری و رشد متوازن فرزندان خود را فراهم کنند.
علی متقیان در همایش تقدیر از انجمن اولیای برتر وزارتی و استانی، با اشاره به اهمیت توجه به دغدغه‌های خانواده‌ها اظهار کرد: رسیدگی به مسائل تربیتی و آموزشی دانش‌آموزان از وظایف اصلی نظام تعلیم‌وتربیت است و نباید درگیر شدن با امور اجرایی، ما را از این مسئولیت مهم غافل کند.
وی با تشریح نمونه‌ای از مشکلات تربیتی و ارتباطی یک دانش‌آموز افزود: در بررسی وضعیت این کودک مشخص شد که با وجود برخورداری از توانایی‌های شناختی متناسب، در برقراری ارتباط کلامی با دیگران با دشواری مواجه است. بررسی شرایط خانوادگی نیز نشان داد که حمایت بیش از اندازه مادر و برآورده کردن نیازهای کودک پیش از بیان آن‌ها، فرصت ابراز خواسته‌ها و تمرین استقلال را از او گرفته بود.
مدیرکل آموزش‌وپرورش خراسان شمالی با تأکید بر اینکه فرزندپروری مهارتی ظریف و نیازمند آگاهی است، تصریح کرد: خانواده‌ها باید متناسب با شرایط امروز جامعه، شیوه‌های تربیتی خود را بازنگری کنند؛ چراکه حمایت افراطی، رفتارهای متناقض و سردرگمی در تربیت می‌تواند زمینه‌ساز مشکلات ارتباطی و رفتاری در کودکان شود.
متقیان با بیان اینکه کودکان پیش از ورود به مدرسه، بخش مهمی از شخصیت و سبک زندگی خود را در محیط خانواده شکل می‌دهند، گفت: اگر کودک در خانه به‌گونه‌ای تربیت شود که خود را برتر از دیگران بداند و انتظار داشته باشد همه مطابق خواسته‌های او رفتار کنند، ممکن است در محیط مدرسه با تعارض‌های جدی مواجه شود.
وی افزود: کودکان برای رشد سالم به احساس تعلق، ارزشمندی و مؤثر بودن نیاز دارند؛ اما این احساسات نباید با ایجاد تمایز افراطی میان آن‌ها و دیگران یا القای برتری نسبت به همسالان اشتباه گرفته شود.
خانواده و مدرسه باید به کودکان کمک کنند تا ضمن شناخت توانمندی‌های خود، احترام به دیگران و زندگی جمعی را نیز بیاموزند.
متقیان همچنین با اشاره به تأثیر برخی رویکردهای آموزشی بر شکل‌گیری فاصله‌های اجتماعی خاطرنشان کرد: توجه به دوره پیش‌دبستانی، فعالیت‌های فوق‌برنامه و فراهم کردن فرصت‌های برابر برای رشد دانش‌آموزان اهمیت زیادی دارد. نظام آموزشی باید به ابعاد مختلف رشد کودکان توجه کند تا زمینه پرورش نسلی توانمند، مستقل و برخوردار از مهارت‌های زندگی فراهم شود.
مدیرکل آموزش‌وپرورش خراسان شمالی با تأکید بر اهمیت بازی و فعالیت‌های حرکتی در رشد کودکان بیان کرد: حرکت و بازی بخش مهمی از فرایند رشد و یادگیری هستند و محدود کردن فرصت‌های حرکتی کودکان می‌تواند بر مهارت‌های آن‌ها اثر بگذارد. خانواده‌ها باید در کنار توجه به آموزش‌های درسی، برای بازی، تحرک و تقویت توانایی‌های جسمی و ذهنی فرزندان خود نیز برنامه‌ریزی کنند.
وی با اشاره به نقش انجمن‌های اولیا و مربیان در تقویت ارتباط خانواده و مدرسه گفت: والدین باید نگاه خود را به فرایند آموزش و تربیت تغییر دهند و در کنار مدرسه، برای شکل‌گیری هویت فردی و اجتماعی دانش‌آموزان تلاش کنند. آشنایی کودکان با فرهنگ، اصالت و هویت خود، زمینه‌ساز رشد متعادل و احساس تعلق بیشتر به جامعه است.
متقیان در ادامه، گسترش دایره همدلی و مسئولیت‌پذیری را از ضرورت‌های تربیت نسل آینده دانست و اظهار کرد: باید از خود و خانواده آغاز کنیم و دامنه توجه و محبت خود را به شهر، کشور، انسانیت و طبیعت گسترش دهیم. نگاه گسترده‌تر به جهان پیرامون، زمینه درک بهتر ارزش‌های انسانی و احترام به محیط زندگی را فراهم می‌کند.
وی در پایان با تأکید بر نقش الگویی والدین، معلمان و مدیران در تربیت دانش‌آموزان خاطرنشان کرد: کودکان بیش از آنکه از توصیه‌های ما بیاموزند، از رفتار و عملکرد ما الگو می‌گیرند. رعایت عدالت، مسئولیت‌پذیری و پذیرش اشتباه و عذرخواهی در صورت خطا، از جمله ارزش‌هایی است که باید پیش از هر چیز در رفتار بزرگسالان دیده شود.
ارسال دیدگاه