معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش خراسان شمالی افزود:
بیش از ۵۵ هزار دانشآموز خراسان شمالی در برنامههای اوقات فراغت تابستان ثبتنام کردند
خراسان شمالی (پانا) - معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش خراسان شمالی گفت: بیش از ۵۵ هزار دانشآموز استان در پایگاههای درونسازمانی و برونسازمانی اوقات فراغت تابستان ۱۴۰۵ ثبتنام کردهاند و این برنامهها با رویکرد مهارتآموزی، تربیت و مشارکت اجتماعی در حال اجرا است.
حسین محمدیثانی در چهارمین جلسه شورای آموزش و پرورش خراسان شمالی با اشاره به اجرای برنامههای اوقات فراغت تابستان، اظهار کرد: آموزش و پرورش معتقد است که مدرسه در تابستان تعطیل میشود، اما تربیت تعطیلبردار نیست و برنامههای اوقات فراغت امسال با شعار «میدان، نقش و مهارت» و با هدف رشد همهجانبه شخصیت دانشآموزان و آموزش حداقل یک مهارت به هر دانشآموز در حال اجرا است.
وی افزود: این برنامهها با بهرهگیری از ظرفیت مربیان رسمی، نیروهای حقالتدریس، تشکلهای دانشآموزی، گروههای جهادی و سایر ظرفیتهای مردمی اجرا میشود و با وجود محدودیت اعتبارات، بخش عمده هزینههای آن به صورت خودگردان تأمین شده است.
معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش خراسان شمالی با بیان اینکه ثبتنام دانشآموزان از طریق سامانه «نورینو» انجام شده است، گفت: تاکنون نزدیک به ۳۰ هزار دانشآموز در بیش از ۳۱۰ پایگاه درونسازمانی و حدود ۲۶ هزار دانشآموز در ۵۱۳ پایگاه برونسازمانی ثبتنام کردهاند که مجموع شرکتکنندگان را به بیش از ۵۵ هزار و ۶۰۰ نفر رسانده است.
محمدیثانی با اشاره به برنامههای شاخص اوقات فراغت، اظهار کرد: اجرای طرح «راهیان پیشرفت»، همکاری با شهرکهای صنعتی برای آشنایی دانشآموزان با محیطهای مهارتی، همافزایی با مساجد، برگزاری برنامههای محلهمحور، موکبهای جاماندگان اربعین و فعالیت در هفت عرصه تربیتی از مهمترین برنامههای تابستان امسال است.
وی همچنین با اشاره به تأکید شورای آموزش و پرورش بر اجرای کلاسهای جبرانی و طرح «حامی» افزود: در کنار برنامههای فرهنگی و تربیتی، کلاسهای آموزشی و ترمیمی نیز برای جبران افت تحصیلی دانشآموزان در حال برگزاری است.
معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش خراسان شمالی در پایان خواستار همکاری بیشتر دستگاههای عضو ستاد اوقات فراغت، شهرداریها، کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان، صدا و سیما، فرمانداریها و اداره کل ورزش و جوانان شد و گفت: همراهی دستگاههای اجرایی در برگزاری اردوها، استفاده از فضاهای فرهنگی و اجرای برنامههای اختتامیه، نقش مهمی در ارتقای کیفیت برنامههای اوقات فراغت دانشآموزان خواهد داشت.
ارسال دیدگاه