ارتقای میانگین نمرات امتحانات نهایی، حاصل همت دانش‌آموزان، همراهی اولیا و تلاش بی‌وقفه معلمان است

علی متقیان، مدیرکل آموزش و پرورش استان، در این مراسم با تقدیر از زحمات معلمان اظهار داشت: با اشاره به تحول‌های پدیدآمده در فضای آموزشی پس از همه‌گیری کرونا، اظهار داشت: دوران پساکرونا، صفحه‌ ای جدید از شیوه‌های آموزشی را پیش روی نظام تعلیم و تربیت گشود و ضرورت به‌ کارگیری روش‌ های نوین را بیش از پیش آشکار ساخت.

وی تأکید کرد: ما در آموزش و پرورش دو رکن اصلی و تحول‌آفرین داریم: مدیر خوب و دلسوز در مدرسه، و معلم خلاق و متعهد در کلاس درس میباشد .

مدیرکل آموزش و پرورش استان، با اشاره به نقش محوری معلمان، خاطرنشان کرد: اثرگذاری معلمان در کلاس درس، با بهره‌گیری از شیوه‌ های نوین آموزشی و تربیتی و ایجاد محیطی پویا و مشارکتی، عاملی تعیین‌ کننده در موفقیت دانش‌آموزان است. وی همچنین همراهی و همدلی خانواده‌ ها با برنامه‌ های آموزش و پرورش را سنگ بنای پیشرفت آموزشی دانست و از این همراهی قدردانی کرد.

دکتر متقیان همچنین تعمیق یادگیری و بازمهندسی شیوه‌های یاددهی-یادگیری را ضروری خواند و گفت: ارتقای میانگین نمرات امتحانات نهایی، حاصل همت دانش‌آموزان، همراهی اولیا و تلاش بی‌وقفه معلمان است. وی امتحانات نهایی را ابزاری برای گسترش عدالت آموزشی حتی در مناطق محروم عنوان کرد.

موسی علی‌ نیا، معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش استان نیز با تقدیر از زحمات دبیران استان گفت: از ۴۸ معلم اثرگذار شهرستان‌ های بجنورد، شیروان، اسفراین و جاجرم که دانش‌ آموزان آن‌ ها در امتحانات نهایی خرداد ماه موفق به اخذ معدل بالای ۱۷ شده‌اند، تقدیر ویژه به عمل آمد.

گفتنی است این مراسم با هدف تقدیر از مجاهدت‌های علمی دبیران مؤثر در ارتقای چشمگیر معدل نهایی دانش‌آموزان در سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۳ برگزار گردید. و از معلمانی که با تلاش خود، نقش بی‌بدیلی در جهش کیفیت تحصیلی دانش‌آموزان ایفا کرده بودند، تقدیر به عمل آمد.