فاصله قابل‌توجهی میان کمیت و کیفیت پژوهش‌ها در کشور وجود دارد

سعید آیتی، در همایش پژوهش و نوآوری با اشاره به وضعیت پژوهش‌های کشور گفت: اگرچه مقالات نمایه‌شده ایران در پایگاه‌های بین‌المللی از نظر کمّی رتبه‌ای بین ۱۵ تا ۲۰ جهان دارند، اما در میان برترین یک درصد پژوهش‌های دنیا جایگاه مطلوبی نداریم و این نشان‌دهنده فاصله جدی در حوزه کیفیت پژوهش‌هاست.

وی افزود: پژوهش‌ها باید از حالت نظری و آماری خارج شده و به سمت کاربردی شدن، ایده‌پردازی و حل مسئله حرکت کنند و این مسیر بدون تردید از آموزش‌وپرورش آغاز می‌شود؛ چرا که آموزش‌و‌پرورش پایه‌گذار فرهنگ، اجتماع و آینده علمی کشور است.

مدیرکل پژوهش استانداری خراسان شمالی با اشاره به چالش‌های نظام آموزشی اظهار کرد: نظام آموزشی ما همچنان حافظه‌محور است و دانش‌آموزان با کتاب‌های حجیم، فشار نمره‌محوری و ساختارهای سنتی مواجه‌اند.همچنین معلمان با مشکلاتی همچون تراکم کلاس‌ها و دغدغه‌های معیشتی روبه‌رو هستند که این شرایط، حرکت به‌سوی پژوهش‌محوری را دشوار می‌کند.

آیتی تأکید کرد: با وجود این چالش‌ها، نباید از حرکت اولیه بازبمانیم.این همایش‌ها و برنامه‌های تجلیل از پژوهشگران،گام‌های مؤثری برای تغییر نگرش هستند.نخستین گام، تغییر نگاه در کلاس درس است؛ جایی که معلم با جسارت روش تدریس خود را از نمره‌محوری به حل مسئله، پرسشگری، کنجکاوی و اکتشاف سوق دهد.

وی با بیان اینکه بسیاری از فناوری‌های بزرگ دنیا از یک سؤال کوچک آغاز شده‌اند، گفت: دانش‌آموزان رهروان این مسیر و معلمان راهنمایان آن هستند و ما در استانداری به‌عنوان پشتیبان، از این رویکرد حمایت خواهیم کرد.

مدیرکل پژوهش استانداری خراسان شمالی در پایان خاطرنشان کرد:استان خراسان شمالی دارای چالش‌ها و فرصت‌های خاص خود است که باید با پژوهش‌های بومی و محلی حل شود. امید است با تقویت پژوهش‌محوری در مدارس، زمینه تربیت پژوهشگران آینده و حل مسائل استان فراهم شود.