دوره متوسطه اول مرحله‌ای سرنوشت‌ساز در مسیر رشد و ارتقای کیفیت آموزشی و‌ پرورشی است

رمضان پروانه در نشست شورای دبیران آموزشگاه متوسطه اول شهید ابراهیمی روستای گرو،ضمن تبیین راهکارهای ارتقای کیفیت آموزش و پرورش در سطح روستا،بر اهمیت مسئولیت‌پذیری فردی و جمعی در فرآیند تعلیم و تربیت تأکید نمود.

وی در این راستا گفت:اگر تک‌ تک مسئولیت‌های محوله را با نگاهی مسئولانه به دست هم بسپاریم و با ایجاد هم‌افزایی میان بخش‌های مختلف،روند تعلیم و تربیت را با دقت پیش ببریم،قطعاً شاهد تحولات مثبت و مستمر در مسیر رشد دانش‌آموزان خواهیم بود.

مدیر آموزش و پرورش کلات با اشاره به پتانسیل‌های بالای آموزشی در روستای گرو، با تمجید از سطح علمی دانش‌آموزان این منطقه بیان داشت:در روستای گرو شاهد حضور دانش‌آموزان مستعد و پرتلاشی هستیم که امسال نیز در آزمون سراسری کنکور،درخشش چشمگیری داشتند؛ این موفقیت‌های علمی،حاصل تلاش‌های بی‌وقفه‌ای است که به صورت جمعی و به ویژه با نقش‌آفرینی معلمان این منطقه رقم خورده است.

وی در ادامه افزود:با توجه به این ظرفیت‌ها،زمینه‌های لازم برای شکوفایی بیشتر استعدادها فراهم است و شما همکاران محترم و جوان،امید اصلی این دانش‌آموزان و موتور محرک پیشرفت آنان هستید؛لذا وظیفه دارید با حمایت همه‌جانبه، مسیر پیشرفت آنان را هموار سازید.

پروانه در ادامه سخنان خود با پرداختن به ویژگی‌های روان‌شناختی و تربیتی دانش‌آموزان، بر ضرورت نقش‌آفرینی معلمان در این مقطع حساس تصریح نمود:دوره متوسطه اول، دوره‌ای از نظر ماهیت،دوره بحران و در عین حال دوره استقلال‌طلبی و بلوغ است.ما باید با بهره‌گیری از مهارت‌های آموزشی و تربیتی خود،مدیریت صحیح این دوران را بر عهده بگیریم تا دانش‌آموزان به سمت مطالعه هدفمند حرکت کرده و در مدار صحیح علمی قرار گیرند.در این مسیر،امیدآفرینی یکی از کلیدی‌ترین شاخص‌های موفقیت در تربیت نسل آینده است.

وی همچنین با اشاره به امکانات موجود، خاطرنشان کرد:امکانات آموزشی مناسبی در اختیار مدارس قرار گرفته که می‌تواند مکمل تلاش‌های شما و دانش‌آموزان باشد.از این رو،توصیه می‌شود که دغدغه‌های شخصی به محیط مدرسه وارد نشود تا تمرکز بر ارتقای کیفیت آموزشی حفظ گردد.

مدیر آموزش و پرورش کلات در پایان با اشاره به تلاش‌های دولت برای رفع چالش‌ها و مشکلات موجود، از کادر آموزشی خواست تا در راستای ارتقای کیفیت آموزشی و مسائل تربیتی،هر آنچه در توان دارند را در خدمت دانش‌آموزان دریغ نکنند.