موفقیت ، حاصل تعامل صمیمانه اولیا و مربیان با دانش آموزان است

علی‌اصغر قربانی فرخد در گفت‌وگو با خبرنگارپانا درباره عوامل موفقیت دانش‌آموزان این مدرسه در فرآیند استعدادیابی و پذیرش در مدارس امام رضا(ع) اظهار کرد:« یکی از مهم‌ترین امتیازهای این مدرسه، حضور معلمان درجه‌یک است که با تمام توان در مسیر آموزش و پرورش دانش‌آموزان فعالیت می‌کنند.»

قربانی فرخد افزود:« در کنار کادر آموزشی توانمند، همراهی اولیای فهیم و آگاه نیز نقش مهمی در رسیدن دانش‌آموزان به جایگاه شایسته خود داشته است؛ همین مسئله موجب شده تا فرآیند کشف استعدادها در مدرسه با سهولت بیشتری انجام شود و بتوان برای دانش‌آموزان، مسیری روشن و هدفمند ترسیم کرد.»

مدیر آموزشگاه شهید مسعود اختری با اشاره به اهمیت برنامه‌ریزی و داشتن افق روشن برای مدارس گفت:« هر مدرسه‌ای باید بر اساس سند تحول بنیادین و در چارچوب مدرسه تراز، نقشه راه مشخصی برای خود تدوین کند تا بتواند به چشم‌اندازهای ترسیم‌شده دست یابد و این مسیر دچار رهاشدگی نشود.»

قربانی فرخد ادامه داد:« چشم‌انداز ما در این مدرسه، تداوم روند رو به رشد موفقیت‌های دانش‌آموزان است، خوشبختانه نسبت به سال گذشته، رشد بالای ۱۰۰ درصدی در قبولی دانش‌آموزان در مدارس خاص داشته‌ایم و امیدواریم این روند در سال‌های آینده نیز با قدرت ادامه پیدا کند.»

وی هدف نهایی این مسیر را معرفی دانش‌آموزان بیشتری به مدارس خاص و فراهم‌سازی زمینه رشد و شکوفایی آنان عنوان کرد و گفت:« امیدواریم با این اقدامات بتوانیم در آینده، در ساختن ایرانی آبادتر و شهری بهتر سهمی مؤثر داشته باشیم.»

مدیر آموزشگاه شهید مسعود اختری همچنین رمز موفقیت این تعداد از دانش‌آموزان را کار تیمی عنوان کرد و افزود:« یکی از دلایل اصلی موفقیت دانش‌آموزان در انتقال به مدارس خاص، شیوه رفتاری کادر مدرسه و همکاران ما بود؛ چرا که آنان با صمیمیت، همراهی و ارتباطی نزدیک با دانش‌آموزان، توانستند این مسیر را با موفقیت طی کنند.»