سند تحول بنیادین، میثاق ملی آموزش و پرورش است

رمضان پروانه در نشست هم اندیشی و توجیهی نیروهای جدیدالورود دانشگاه تربیت معلم  به تبیین و تشریح سند تحول بنیادین آموزش و پرورش پرداخت و گفت:شما همکاران عزیز از امروز رسماً وارد دستگاه تعلیم و تربیت شده‌اید و کار خود را از مهرماه سال جاری با کار یاددهی و یادگیری در این خطه آغاز می‌کنید.

وی با اشاره به جایگاه و نقش مهم سند تحول بنیادین افزود:نقشه راه و میثاق ملی ما در آموزش و پرورش، سند تحول بنیادین است.امروز تأکید همه ارکان کشور به ویژه رهبر شهید انقلاب، رهبر عزیز جمهوری اسلامی ایران، رییس جمهور و همچنین وزیر آموزش و پرورش و مدیر کل استان، نهادینه شدن سند تحول بنیادین و اجرای آن در کف مدارس است.

پروانه خطاب به معلمان جدیدالورود تصریح کرد:همه شما عزیزانی که در این نشست حضور دارید، از مدیران آینده نظام تعلیم و تربیت هستید؛ پس سند تحول بهترین نقشه راه برای شماست که از ابتدای راه با آن آشنایی لازم و کامل را داشته باشید.

مدیر آموزش و پرورش شهرستان کلات در ادامه به تشریح دو هدف عمده سند تحول بنیادین پرداخت و گفت:سند تحول بنیادین دو هدف عمده عدالت و کیفیت را دنبال می‌کند. عدالت یعنی ایجاد فرصت‌های برابر آموزشی برای همه دانش‌آموزان؛ یعنی دانش‌آموزی که در دورترین نقطه روستاهای کشور تحصیل می‌کند، از امکاناتی برخوردار باشد که در مناطق شهری وجود دارد. باید برای همه دانش‌آموزان فضا، امکانات و تجهیزات به صورت یکسان فراهم باشد.

وی در تبیین مفهوم کیفیت در آموزش و پرورش افزود: کیفیت یعنی به چه میزان آموزش‌هایی که به دانش‌آموزان می‌دهیم بر رفتار آن‌ها تأثیر می‌گذارد و چقدر تغییر رفتار در آن‌ها ایجاد می‌کند و دانش‌آموز می‌تواند آموخته‌های خود را در جامعه به کار ببرد یا نه.ما نباید فقط بر سطح دانش و حافظه دانش‌آموزان تمرکز و آن را تقویت کنیم.

پروانه در ادامه به تشریح آموزه‌ها و ساحت‌های سند تحول بنیادین پرداخت و خاطرنشان کرد:دانش‌آموز باید از نظر اعتقادی، اجتماعی، عبادی، سیاسی، تربیتی، فناورانه، علمی، زیبایی‌شناختی، اقتصادی و... و به عبارتی دیگر در تمام ساحت‌ها تربیت شود تا به آن حیات طیبه که مد نظرمان است برسیم.

وی با برشمردن ویژگی‌های یک دانش‌آموز تربیت‌یافته در تراز سند تحول بنیادین گفت: دانش‌آموز باید یاد بگیرد که حق دیگران را تضییع نکند، در جامعه به دیگران احترام بگذارد، با اخلاق و با تقوا باشد، نماز اول وقت بخواند و رشد علمی داشته باشد.

مدیر دستگاه تعلیم و تربیت کلات با تأکید بر ضرورت گذار از وضع موجود به وضع مطلوب اظهار داشت:آموزش و پرورش یک نهاد فرهنگی، اجتماعی و مولد سرمایه اجتماعی است؛ یعنی ما در کنار کار آموزشی، وظیفه تربیت نیروی انسانی را بر عهده داریم. آموزش و پرورش دستگاه انسان‌ساز است.

وی با اشاره به تغییر رویکردهای تربیتی در نظام آموزشی کشور گفت:دیگر دوره کنترلی بیرونی گذشته است و در فرایندهای آموزشی و تربیتی جواب نمی‌دهد؛ ما باید دانش‌آموزان را به سمت خودمراقبتی سوق دهیم.

پروانه بر ضرورت نگاه همه‌جانبه به مسائل آموزشی تأکید کرد و افزود:ما باید از نگاه جزیره‌ای و تفکیکی بپرهیزیم و نگاهی همه‌جانبه به موضوعات داشته باشیم. نباید بگوییم کلاس من، دانش‌آموز من، مدرسه من و اتفاقی بیافتد که مشکلات و مسائل را نبینیم؛ باید در همه زمینه‌ها و امور مدرسه مشارکت داشته باشیم و در همه ابعاد دانش‌آموزان را رشد بدهیم و تمام‌ساحتی بار بیاوریم. دانش‌آموز نباید تک‌بعدی رشد کند.

وی با اشاره به ضرورت به‌روزرسانی روش‌های آموزشی گفت: امروزه آموزش‌های سنتی پاسخگوی نیازهای دانش‌آموزان نیست؛ باید به سمت آموزش‌های نوین برویم و لازمه آموزش‌های نوین، مطالعه، به‌روز بودن و استفاده از روش‌های خلاقانه و جدید است که این آموزش‌های جدید و نوین موجب بارش‌های مغزی شود.

مدیر آموزش و پرورش شهرستان کلات در پایان بخش اول سخنان خود به وظایف حوزه ستادی اشاره کرد و گفت:ما هم در حوزه ستادی وظایفی همچون تأمین نیروی انسانی، تأمین فضا، امکانات و تجهیزات را بر عهده داریم تا شما معلمان عزیز بتوانید بدون دغدغه در کلاس‌های درس حضور پیدا کنید و سند تحول بنیادین را در کف مدارس نهادینه کنید.

مدیر دستگاه تعلیم و تربیت کلات در بخش دوم سخنان خود با اشاره به جایگاه والای معلمان در جامعه گفت:طبق بررسی‌های انجام‌شده در جامعه، بیشترین اعتماد به معلمان است؛ لذا باید معلمان بتوانند نقش الگویی خودشان را حفظ کنند.

وی با تأکید بر نقش الگویی معلمان افزود: دانش‌آموزان از معلمان خود الگو می‌گیرند و هرگونه که معلم لباس بپوشد و رفتار کند، آن‌ها نیز رفتار می‌کنند. شما در روستاها یا مدارسی که حضور پیدا می‌کنید، نمایندگان آموزش و پرورش هستید؛ پس باید نقش الگوی خودتان را به عنوان یک معلم و مرجع حفظ کنید.

رمضان پروانه در ادامه با تأکید بر ضرورت به‌روز بودن معلمان گفت: یک معلم نباید دیروز و امروزش یکسان باشد؛ به تعبیری فرزند زمان خویشتن باشد. شما معلمان همواره باید به‌روز باشید و کسی می‌تواند به‌روز باشد که دائماً مطالعه کند و به دنبال روش‌های نوین برود.

این مقام مسئول در این نشست بر موضوع اخلاق تأکید کرد و گفت:اخلاق‌مداری رویکرد اصلی تمامی برنامه‌های ما در آموزش و پرورش است؛ یعنی همه برنامه‌های ما در این دستگاه ذیل موضوع اخلاق‌مداری تعریف شده است.

وی با اشاره به اهمیت تسلط معلمان بر روش‌های مختلف تدریس گفت:شما معلمان باید بر روش‌های مختلف تدریس تسلط پیدا کنید. در دوران دانشگاه قطعاً روش‌های مختلف تدریس را به شما آموخته‌اند، اما بهترین روش تدریس آن تدریسی نیست که به دانش‌آموزان فقط بیاموزد؛ بهترین روش تدریس روشی است که در دانش‌آموزان تغییر ایجاد کند و دانش‌آموزان موضوعات را به خوبی درک کنند و بفهمند.

پروانه با تأکید بر توجه به تفاوت‌های فردی دانش‌آموزان گفت:همکاران دقت داشته باشید دانش‌آموزانی که در سر کلاس ما حضور دارند از خانواده‌های مختلفی هستند. باید به تفاوت‌های فردی تمامی دانش‌آموزان با همان شکلی که هستند توجه و آن‌ها را باور داشته باشیم. نگاه ما همواره باید به دانش‌آموز، نگاه مادرانه و پدرانه باشد و مخاطبین خود را به خوبی بشناسیم.

وی با ارائه توصیه‌ای مهم به معلمان در برخورد با دانش‌آموزان گفت: باید به موقعیت دانش‌آموزان توجه کنیم نه به شخصیت آن‌ها.گاهی اگر می‌بینیم دانش‌آموزی به لاک درونی خود فرو رفته است، باید ابتدا بفهمیم مشکل او چیست و طبق مشکل او برایش نسخه بپیچیم و پیش از اینکه بفهمیم او چه مشکلی دارد، به شخصیتش حمله نکنیم؛ که اگر این‌گونه باشد، هر چقدر هم نوازش کنیم دیگر فایده ندارد. پس همیشه موقعیت‌ها را در نظر بگیریم تا قبل از اینکه شخصیت افراد را زیر سؤال ببریم.

مدیر آموزش و پرورش شهرستان کلات در پایان بر لزوم هماهنگی و ارتباط مؤثر میان معلمان و مدیران مدارس تأکید کرد و گفت:با مدیران مدارس هماهنگی و ارتباط لازم را داشته باشید؛ همه ما در یک سیستم مشغول به کار هستیم و اگر در هر یک از ما نقصی وجود داشته باشد، کل آن سیستم زیر سؤال می‌رود.

در ادامه هر یک از معاونین و کارشناسان به بیان نظرات و دیدگاه ها و انتظارات خود پرداختند و همکاران جدید الورود نیز به بیان دیدگاه های خود پرداخته و پرسش و پاسخ پایان بخش این جلسه بود.