جشنواره جابربن حیان پیوند یادگیری با زندگی است

به گزارش خبرگزاری پانا، رضوان حکیم‌زاده در آیین اختتامیه جشنواره جابربن حیان در خراسان رضوی گفت: «مشاهده آثار و ارائه‌های دانش‌آموزان، امید به آینده کشور را تقویت می‌کند.»

وی با گرامیداشت یاد شهدای گرانقدر به‌ویژه شهدای دانش‌آموز، مسیر رشد علمی و تربیتی نسل جدید را با همراهی معلمان، رو به پیشرفت دانست و از این جشنواره به‌عنوان یکی از نخستین همایش‌های حضوری دوره ابتدایی یاد کرد که محور اصلی آن، خودِ دانش‌آموز و بروز توانمندی‌های اوست.

حکیم‌زاده  با قدردانی از تلاش‌های فرهنگیان خراسان رضوی اظهار داشت: موفقیت‌ها و دستاوردهای ارائه‌شده در این برنامه‌ها نشان‌دهنده تلاش، خلاقیت و انگیزه بالای معلمان، سرگروه‌های آموزشی و کارشناسان حوزه آموزش ابتدایی در سطح استان است.

وی با اشاره به نقش بنیادین آموزش در پیشرفت ملت‌ها گفت: در طول تاریخ، یکی از مهم‌ترین عوامل قدرت و ماندگاری ملت ایران توجه به دانش و خرد بوده است. تمدن ایرانی–اسلامی همواره با دانشمندان بزرگی شناخته شده که در شکل‌گیری تمدن علمی جهان نقش‌آفرین بوده‌اند و این مسیر امروز نیز از مدرسه و کلاس درس آغاز می‌شود.

وی افزود: دشمنان به‌خوبی می‌دانند که ریشه قدرت هر ملت در نظام تعلیم و تربیت آن است؛ از همین رو، آموزش و پژوهش همواره در کانون توجه و حتی هدف فشارها قرار داشته است. با این حال، ملت ایران با تکیه بر علم، ایمان و هویت فرهنگی خود توانسته مسیر پیشرفت را ادامه دهد.

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با تأکید بر اهمیت روش‌های نوین یاددهی–یادگیری تصریح کرد: پژوهش‌های علمی نشان می‌دهد که یادگیری زمانی عمیق و پایدار خواهد بود که به‌صورت فعال و همراه با تجربه اتفاق بیفتد. در دوره ابتدایی، یکی از بهترین بسترها برای تحقق این هدف «بازی» است.

وی با اشاره به نمونه‌های ارائه‌شده در این برنامه گفت: بازی‌های آموزشی طراحی‌شده توسط معلمان استان، از جمله بازی‌های مرتبط با ریاضی، جمله‌سازی و سواد مالی، نمونه‌هایی ارزشمند از تبدیل آموزش به تجربه‌ای جذاب و اثرگذار برای دانش‌آموزان است. این روش‌ها به دانش‌آموز کمک می‌کند مفاهیم را از طریق مشارکت و فعالیت عملی بیاموزد.

حکیم‌زاده با اشاره به دیدار اخیر خود با رئیس‌جمهور در وزارت آموزش و پرورش خاطرنشان کرد: در این نشست، دکتر پزشکیان بر ضرورت طراحی مدارس پویا و با نشاط و همچنین توجه به آموزش‌های مهارت‌محور تأکید کردند. به گفته ایشان، باید به گونه‌ای آموزش دهیم که دانش‌آموزان علاوه بر یادگیری مفاهیم، بتوانند آن‌ها را در زندگی واقعی به کار بگیرند.

وی افزود: اقدامات خلاقانه معلمان خراسان رضوی در طراحی بازی‌ها و ابزارهای آموزشی دقیقاً در همین مسیر قرار دارد و می‌تواند الگویی مناسب برای سایر استان‌های کشور باشد.