مدیرکل آموزش و پرورش خراسان رضوی خبر داد:
توسعه عدالت آموزشی اولویت آموزش و پرورش خراسان رضوی
۷۱۵ پروژه عمرانی در استان خراسان رضوی در دست اجراست
خلیل آباد (پانا) - مدیر کل آموزش و پرورش خراسان رضوی با بیان اینکه توسعه عدالت آموزشی و ارتقای کیفیت آموزش از اولویتهای اصلی این نهاد است، از اجرای ۷۱۵ پروژه عمرانی در استان خبر داد و گفت: فضاهای آموزشی استاندارد، لازمه دستیابی به کیفیت آموزشی مطلوب است.
مصطفی اسدی، در اجلاسیه مدیران مدارس شهرستان خلیلآباد بر لزوم تمرکز بر مولفههای کلیدی در برنامه توسعه هفتم آموزش و پرورش تاکید کرد.
وی اولین و مهمترین تکلیف را "کیفیت بخشی به آموزش" و "توسعه عدالت آموزشی" دانست و افزود: بالابردن کیفیت آموزشی یکی از برنامههای اساسی ماست که نیازمند فراهمسازی فضای فیزیکی مناسب است.
اسدی با اشاره به تاکید رئیس جمهور بر اهمیت فضای فیزیکی مناسب در مدارس، خاطرنشان کرد: در مدارس خشتی، گلی و کانکسی امکان دستیابی به کیفیت آموزشی مطلوب وجود ندارد.
وی از آغاز "نهضت توسعه عدالت آموزشی" از سال گذشته خبر داد و گفت: در استان خراسان رضوی، ۷۱۵ پروژه عمرانی در حوزه مدارس آغاز شده که ۳۰۱ پروژه در ابتدای مهر ماه سال ۱۴۰۴ افتتاح شد و ۵۰ تا ۶۰ مدرسه دیگر نیز در دهه فجر به بهرهبرداری رسید. مابقی پروژهها نیز در شهرستانهای مختلف افتتاح خواهد شد و امیدواریم تا پایان سال مالی جاری، تمامی ۷۱۵ پروژه به همراه پروژههای جدیدالحاق شده، به چرخه بهرهبرداری برسند.
مدیر کل آموزش و پرورش خراسان رضوی، نقش رئیس جمهور را در این زمینه کلیدی و حیاتی دانست و بیان کرد: رئیس جمهور با حضور در بیش از ۷۰ جلسه، بر اولویت آموزش و پرورش تاکید داشتهاند.
وی با اشاره به کشورهای پیشرو در زمینه توسعه، گفت: بسیاری از این کشورها، آموزش و پرورش را در صدر برنامههای اقتصادی و اجتماعی خود قرار دادهاند. به عنوان مثال، کشور مالزی که در گذشته مقصد گردشگری نبود، امروزه با پیوست فرهنگی در تمام برنامههای وزرای خود، به یکی از مقاصد مهم گردشگری تبدیل شده است و ما نیز امیدواریم به چنین جایگاهی دست یابیم.
اسدی در ادامه به بحث تجهیزات آموزشی پرداخت و گفت: پس از فراهمسازی فضای فیزیکی مناسب، نوبت به تجهیزات آموزشی میرسد که باید در دسترس دانشآموزان در شهر، روستا و هر نقطه از استان باشد.
وی تاکید کرد: امکانات آموزشی به تنهایی حرف اول را نمیزند، بلکه "تدبیر و مدیریت یک مدیر و معلم" نقش تعیینکنندهتری در پیشبرد اهداف آموزشی دارد.
ارسال دیدگاه